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小学
美术教育
中色彩教学的实施措施
陈峰
文渊·小学版
文体艺术
2020年07期
303
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实现高中
美术教育
审美价值的有效路径分析
尹琳
文渊·高中版
文体艺术
2020年06期
288
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民间美术资源在中职
美术教育
中的应用研究
于宏琦
文渊·高中版
职教论坛
2020年06期
307
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浅析高中美术教学中学生审美能力的提升
胡悦
文渊·中学版
文体艺术
2020年06期
257
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试论职业
美术教育
中学生实践能力的培养
岳巅
文渊·中学版
职教论坛
2020年06期
275
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谈情境教学法在小学美术欣赏课程中的应用
蔡丹
文渊·中学版
文体艺术
2020年06期
287
0
论美育在中学时期教育的重要性
杨文彬
余小云
文渊·小学版
文体艺术
2020年06期
264
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对当今我国儿童
美术教育
问题的思考
孙磊
文渊·小学版
文体艺术
2020年06期
261
0
幼儿园
美术教育
活动中教师教学行为的研究
钱梅花
文渊·小学版
文体艺术
2020年06期
311
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美术教育
在职业中学如何开展
胡春玲
文渊·高中版
文体艺术
2020年05期
297
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互联网时代小学
美术教育
的课堂教学模式探究
刘安棋
文渊·中学版
文体艺术
2020年05期
307
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浅析职业院校
美术教育
中学生创新能力的培养
王四川
文渊·中学版
职教论坛
2020年05期
283
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地方传统艺术融入高中
美术教育
的应用实践
葛飞
文渊·中学版
文体艺术
2020年05期
342
0
浅析小学美术对学生创新思维的培养
郑云
文渊·小学版
文体艺术
2020年05期
281
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当代中职
美术教育
中色彩教学的优化策略分析
于亮
文渊·高中版
职教论坛
2021年07期
293
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融会中华优秀文化智慧的
美术教育
创新发展
弓超
文渊·小学版
文体艺术
2021年07期
336
0
浅析小学美术课堂欣赏教学策略
杨江霞
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年06期
333
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在小学
美术教育
中研究有效的想象力培养策略
杨倩
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年04期
323
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大学
美术教育
如何培养学生创新能力
赵丽丽
文渊·高中版
文体艺术
2021年05期
356
0
小学
美术教育
中的色彩教学试析
许琰
文渊·高中版
文体艺术
2021年04期
330
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小学
美术教育
中色彩教学的实施措施
陈峰
额敏县第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:新课改背景下,小学美术教育思想逐渐发生了改变,家长和教师越来越重视学生的综合素养的提升,小学美术教育中开始高度重视色彩教学,色彩教育能够提升学生的色彩认知能力,培养学生的审美观念,对小学生的综合进步具有重要意义。本文将对小学美术教育中色彩教学的重要性进行详细分析,并对小学美术教育中色彩教学的有效措施进行深入探析,促进小学美术教学质量的提升,为小学生后续的综合进步提供有力的基础。
小学
美术教育
色彩教学
实施措施
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实现高中
美术教育
审美价值的有效路径分析
尹琳
永新县埠前镇小屋岭永新中等专业学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:美术课程,是实现学生全面发展的重要课程之一,在教育体系中发挥着重要作用。文章以如何实现高中美术教育审美价值为研究的对象,针对教育中存在问题,对此提出几点建议,希望对实现美术教育审美价值提供帮助。
高中
美术教育
审美价值
路径
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民间美术资源在中职
美术教育
中的应用研究
于宏琦
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:美术学科具有非常丰富的文化内涵,在给中职学生进行美术专业教育的过程中,用好民间美术资源能够很好的帮助学生提高美术专业技能。本文结合中职美术教育实践,对民间美术资源的应用展开探讨,为学生美术水平的不断提升创造有利条件。
民间美术资源
美术教育
应用
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浅析高中美术教学中学生审美能力的提升
胡悦
江西省乐平市第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:美术教学最重要的目标之一就是培养学生的审美能力,而美术鉴赏课程作为高中教学课程中必不可少的部分,其课程内容自然能够承担起培养审美能力的重任。
美术教育
审美能力
分析建议
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试论职业
美术教育
中学生实践能力的培养
岳巅
山西省朔州市平鲁区职业中学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:目前随着社会竞争的日益激烈,职业高中美术毕业生经常会由于社会实践经验不足暴露出某些缺点,使得其对应的职业发展受到阻碍。作为职业高中学生,即将踏入社会职场生活,需要对学生的社会适应能力进行提升。因此,在职业高中美术的教育过程中,应当对学生的实践能力进行有效培养,这也是教学最为关键的任务之一,对学生不断增加实践教育和实践经验,进一步提升他们的美术技能应用经验,从而大大提高职业高中美术生对社会的适应能力,为今后的职业规划打下坚定的基础。
职业高中学生
美术教育
实践能力
培养研究
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谈情境教学法在小学美术欣赏课程中的应用
蔡丹
衡阳市珠晖区酃湖乡解放小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:伴随社会的快速发展,教育部对小学美术欣赏提出了全新的要求,人们对学生综合素养的提高也有了较大重视。早期在授课的时候,由于应用的方法存在诸多问题,导致教学质量不高,学生们的积极性偏低。为此,教师就可以尝试采取情境教学的形式,引导学生融入课堂之中,进而提升个人水平。本篇文章主要描述了情境教学的主要特点,并对于小学美术欣赏课中应用情境教学的方法方面发表一些个人的观点和看法。
情境教学法
小学教育
美术教育
欣赏课程
应用
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论美育在中学时期教育的重要性
杨文彬
余小云
江西省上饶市玉山县冰溪中学
江西省上饶市玉山县玉山文成中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:素质教育背景下的初中美术教学更加注重对学生的美育引导,在新时代教育理念的变革中,美育逐渐成为教育者重点关注的内容。本文以中学时期的美术教学为主题,对其中的美育作用加以研究,旨在为当代教育工作者提供参考建议,以推动我国素质教育的发展。
美育
中学时期
美术教育
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对当今我国儿童
美术教育
问题的思考
孙磊
吉林省长春新区北湖英才学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:在艺术教育体系中,早期儿童美术教育问题往往不被人们所关注。儿童艺术创造最本真的价值是让孩子创作属于他们自己的作品 然而在当今的美术课堂中,儿童美术作品中被发现了众多存在的问题。作者将以自己的观点阐释当今我国儿童美术教育现今存在问题。
儿童美术
美术教育
现状
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幼儿园
美术教育
活动中教师教学行为的研究
钱梅花
江西省南昌大学幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:幼儿教育是孕育祖国未来建设者的重要摇篮,幼儿艺术教育关乎着幼儿人格和素养的发展培养,是培养幼儿健全人格的关键,同样也成为实现民族振兴的基础保障。幼儿美术教育活动中,教师教学行为关乎着幼儿学习和发展,对幼儿身心健康成长具有重要的影响和意义。基于此,本文对幼儿园美术教育活动中教师教学行为进行分析探讨。
幼儿园
美术教育
教学行为
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美术教育
在职业中学如何开展
胡春玲
中卫市职业技术学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:美术教育在职业中学生发展成熟的道路中起着重要的引领作用,其影响更是不可估量,职业中学生大多仍处于青春期发展,大多皆有追求个性的特殊心理特征,与此同时便更需要美术教育中在其中的引导。从根本上让美术教育价值对中职生树立正确的三观意义,再根据个别职业中学生中特殊的差异,开展创新教学模式,制定因人施教的教育方案,以使学生更全面的接受美术教育的指导。
美术教育
中职美术教学
教学情境
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互联网时代小学
美术教育
的课堂教学模式探究
刘安棋
百色市逸夫小学紫薇分校
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:随着科技发展,互联网技术已经愈加成熟,越来越多的行业的现代化发展离不开网络互联网的作用。很多学者对于互联网时代下各学科的发展以及课堂教学模式都做出了相关研究。其中在小学美术这一学科之中,一些学者教师开始尝试结合互联网技术,不断优化课堂教学方式,利用互联网本身的特性,积极创新教育教学方法,促进小学美术课堂教学的高效发展。本文立足于互联网时代相关技术对课堂教学的作用优势,首先分析了美术教学对孩子的影响,之后介绍了互联网时代小学美术教育的优势作用,最后就如何具体实现互联网时代的小学美术教育做了初步探究。
互联网时代
小学
美术教育
课堂教学
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浅析职业院校
美术教育
中学生创新能力的培养
王四川
职业四川文化产业学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:如今,职业院校越来越重视学生在某一领域专业能力的培养,也在不断完善课程,试图带给学生更全面的选择内容。美术教育的过程中对学生创新能力的培养是非常重要的.本文将简要分析职业院校美术教育中学生创新能力培养的重要性,结合实际情况阐述美术教育中的一些问题与解决措施。
职业院校
美术教育
创新能力
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地方传统艺术融入高中
美术教育
的应用实践
葛飞
江西省丰城市第三中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:在国家现代教育事业不断向前发展的背景下,国家的高中教育工作也更加重视学生的素质能力的培养和提升,现代教育也已经将学生核心素养作为教学的主要目标。高中教学中的美术教育是培养学生良好的审美观的重要渠道和方式,因此如果要提高教学质量,就应该充分借助一些资源来提升教学水平,例如可以将地方传统艺术融入高中美术教育的实践应用中去,本文就这方面的问题进行分析和探讨,以供相关人员参考。
地方传统艺术
高中
美术教育
教学应用实践
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浅析小学美术对学生创新思维的培养
郑云
聊城经济技术开发区东城小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:小学是学生创新能力的启蒙阶段,而美术教育在培养和开发小学生的创新思维能力方面是一种有效的途径。本文通过深刻分析小学生创新思维的培养措施,为小学美术教育的发展提供理论依据。
小学
美术教育
创新思维
培养
措施
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当代中职
美术教育
中色彩教学的优化策略分析
于亮
营口技师学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
摘要:在我国教育水平不断提高的背景下,国家和教育部门提高了对中职院校的教学要求,要立足于学生的未来发展,以实现学生全面发展为主要目标,采取有效的措施提升自身的教学水平。当前中职美术教育中的色彩教学还存在一定的问题。基于此,文章通过对色彩教学的重要性进行了解,分析了中职美术教育中色彩教学的不足,提出有效的改进措施,提升中职美术教学的质量。
美术教育
色彩教学
教学策略
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融会中华优秀文化智慧的
美术教育
创新发展
弓超
新疆石河子职业技术学院
期刊
《文渊·小学版》
2021年07期
摘要:弘扬中华优秀民族传统文化精神是中华民族之血和根、民族之灵和魂,是我国独有的精神财富。五千年的文化历史里它留给我们的不仅只是这片土地、城池、还有我们为之欣然倾倒的优秀中华传统民族文化,悠久灿烂的文化推动了人类的进步和发展,并对其产生了深远的影响。我国美术教育从最初的义务教育阶段开始进入到课堂当中去,随着教育文化的不断深入和发展,美术教育提倡从幼儿阶段开始培养,重在培养学生德、智、体、美多领域发展。在学校美术教育当中,美术只是达到目标的一种方法,并不是一个最终目标,我们开展学校美术教育的最终目标也是希望通过开展美术教育可以使每个人在美学创造的发展过程中能够变得更加富有美和创造力。
中华优秀传统
文化智慧
美术教育
创新发展
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浅析小学美术课堂欣赏教学策略
杨江霞
贵州省威宁自治县哲觉镇和平小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
摘要:随着教学改革不断推进,人们对于小学美术教育愈发看重,认识到这一阶段是小学生美育素养启发、习惯养成的关键阶段。就实际情况来看,我国当前的小学美术教育还存在一些不足,特别是在小学生美术活动开展中,受到多方面因素的制约,进而影响到活动效果。
小学
美术教育
小学
美术教育
实际性
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在小学
美术教育
中研究有效的想象力培养策略
杨倩
百里杜鹃管理区黄泥乡云峰小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年04期
摘要:教师在小学美术教育活动时,不仅要向学生传授美术知识,还要充分体现小学美术教育的深层价值,培养学生的想象力。为了达到这一教育目标,教师应该对过去传统的小学美术教育活动进行改革和革新,并以教育中存在的问题为基础设计相应的解决方案,以保证构成的教育模式能够实际影响学生们的想象力开发。
小学
美术教育
想象力
培养策略
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大学
美术教育
如何培养学生创新能力
赵丽丽
内蒙古建筑职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年05期
摘要:大学美术教育的开展不仅为国家培养了大量优秀的美术人才,而且能促进学生创新思维和审美能力的发展。优秀的人才既需要具备创新思维能力,又需要有一定的审美能力和美术创作能力。这不仅是个人素养提升的需求,而且是国家发展建设的需求。因此,教师在大学美术教育中要注重引导学生养成良好的学习习惯,提升学生的综合能力,而这些习惯中最重要的就是素材的积累和创作习惯的培养。只有养成了良好的学习习惯,学生才能有效促进自身的美术综合能力不断提升。
大学
美术教育
学生创新能力
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小学
美术教育
中的色彩教学试析
许琰
江苏省宿迁市实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
摘要:色彩在人们日常生活中具有至关重要的价值与作用,其可以增添生活趣味,丰富人们视觉体验,同时也是小学美术教学中非常关键的教学环节。学生通过对色彩的了解与学习,不仅可以有效增强学生的艺术素养,还能够有效激发学生的思维认知,符合学生进步与发展的要求。基于此,本文重点阐述了小学美术教育中的色彩教学策略,以供相关人士交流参考。
小学
美术教育
色彩教学
有效策略
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