| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于教师企业实践工作站视角的职业院校课堂革命路径——以“果蔬生长监测系统安装与调试项目”教学改革为例 | 鲁世金 罗文明 李浪 刘琪 | 新潮电子 | 教育论坛 | 2023年09期 | 200 | 0 | ||
| 高校课程思政建设的多维审视 | 蒋占峰 刘宁 | 现代教育管理 | 教学管理 | 2022年09期 | 212 | 0 | ||
| 基于培养复合型人才的教学改革——以《雷达原理》课程实践为例 | 汪洪艳 王晓峰 凌云飞 蓝志环 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年08期 | 437 | 0 | ||
| 电子信息专业《综合实践》课堂革命关键问题研究 | 李鑫 徐帅帅 陈开贵 吴菲 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2021年06期 | 300 | 0 | ||
| 面向电子信息专业综合性实践类课程的三结合教学方法设计 | 李鑫 弓晓东 曹文焕 高梦竹 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年05期 | 340 | 0 | ||
| 高中历史关键词教学法初探 | 冯玲 | 真情 | 课程教学 | 2020年09期 | 385 | 0 | ||
| “以学生发展为中心”的“课堂革命” 路径探究 | 吕枚芹 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年12期 | 615 | 0 | ||
| 培养面向未来的创新型科技人才对课堂教学的要求 | 王娅 | 科学咨询 | 教学研究 | 2019年05期 | 516 | 0 |
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