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思想政治理论课实效性判断维度分析

钟万玲

湖北工业大学工程技术学院马列课部

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》简称概论，下同 , 这是高校思想政治理论课程体系新课改的课程之一。自新课改以来 , 教学实效性及其评价问题日益受到学术界、教育界的关注。当前 , 对概论课教学实效性研究也取得不少成果 , 但总体来看 , 对概论课教学实效性的基本内容、评价体系和评价模式等更深层次的研究还有着很大的局限性。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2021年08期 第274页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2021年08期）

导出/参考文献
[1]钟万玲. 思想政治理论课实效性判断维度分析[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2021(08): 274.

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