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论述在初中物理课堂中如何有效培养学生探究能力

杨青峰

贵州省仁怀市第九中学

物理课程是一门更加强调探究性的学科。这就要求教师在实际的教学过程中要更加注重对学生进行探究能力的培养。然而，学生的探究能力的形成不是一蹴而就的，教师需要在正常的教学过程中逐步培养。结合多年的教学的实践，笔者考虑应该从以下几个方面开展：点燃激情，自学探究；科学引导，该放就放；巧妙反问，该扶就扶；注重过程，合理评价。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中 物理课堂 培养 探究能力
【出　处】 《真情》2021年06期 第201页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]杨青峰. 论述在初中物理课堂中如何有效培养学生探究能力[J]. 真情 . 2021(06): 201.

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