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小学语文课堂提问教学的现状及创新对策

刘光芳

甘肃省永靖县刘家峡镇城北小学

课堂是检验教师专业素养的场所，也是促进教师专业能力发展与提升的场所。在教学中，教师提问是不可或缺的教学手段。教师借助这一手段提升小学生对语文知识的认知和理解，并且在各方面促进小学生发展。课堂提问不仅能够增加师生的互动与交流，并且可以更好地获得必备的语文基础知识与基本技能。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 课堂提问 教学现状 创新对策
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年19期 第80-82页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年19期）

导出/参考文献
[1]刘光芳. 小学语文课堂提问教学的现状及创新对策[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(19): 80-82.

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