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语言生态环境下西藏地区的双语教育探讨

索朗旺堆

林芝市第二高级中学

随着中国教育制度的不断改革和落实，西藏地区的语言教学发生了很大的变化，其中双语教育则是在其独特文化环境下的产物。汉语作为中国的主语言，在教育教学领域一直是主要的课程，而西藏地区的藏语言对学生而言也尤为重要，本文则是以分析以往西藏地区高中双语教育中存在的问题，探究语言生态环境下更加有效的教学方式。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 西藏地区 双语教育 学生需求
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第397页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]索朗旺堆. 语言生态环境下西藏地区的双语教育探讨[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 397.

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《语言生态环境下西藏地区的双语教育探讨》

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