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探究小学英语课堂教学效率的提高策略

王小琼

(重庆市两江新区民心佳园小学 重庆 401120)

摘 要:小学英语教学,是为学生将来的英语学习打基础的一个重要过程。令很多教师和家长困惑的是,在小学阶段,虽然英语教学的教学内容不多,但自己的学生或者孩子的学习情况并不好,很多小学生能够将数学和语文等课程学的很好,英语成绩却并不理想。造成这一问题的原因是多方面的,其中一方面,与小学英语的课程安排和课堂教学效率有很大关系。小学阶段,英语的课时安排较少,因此,在有限的课堂教学时间中使学生有效掌握教学内容,无疑是教学成败的一个关键问题,基于这一问题,本文探究了小学英语课堂教学效率提高的具体方法和途径。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2020年06期 第142页 (共1页)

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[1]王小琼. 探究小学英语课堂教学效率的提高策略[J]. 科学咨询 . 2020(06): 142.

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