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如何用系统思维看待高中的学习

陈宇泽

(四川省成都市盐道街中学高三10班)

摘 要:高中学习阶段具有科目多、知识点多、学习量大的特点,如何在有限的时间内提高学生们对知识的掌握程度,这是教育界普遍关注的问题。本文将分析如何用系统思维来看待高中的学习,以期加深高中生对知识的理解程度,帮助高中生对知识的理解与掌握。
【栏 目】 本刊特稿
【关键词】 系统思维 高中学习
【出 处】 《科学咨询》2019年01期 第2页 (共1页)

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[1]陈宇泽. 如何用系统思维看待高中的学习[J]. 科学咨询 . 2019(01): 2.

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