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中职程序设计教学中行为导向教学法的运用分析 王海亮 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 336 0
中职英语课堂教学德育渗透的途径 盛娜 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 322 0
中职数控专业教学中微课的应用策略 吕芳 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 285 0
职业教育电子电工专业教学改革浅析 李俐 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 327 0
如何在高中物理学科中渗透职业生涯规划教育 李涛 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 368 0
中职语文课程教学的现状及问题 余军 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 281 0
如何在中职语文作文教学中渗透生活元素 贾伟刚 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 286 0
浅谈中职幼儿保育专业学生专业认同感培养 潘文小 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 297 0
中职教师信息化教学能力的提升策略初探 张娜 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 326 0
论提高职业技术学院学生价值观建设水平 陈一鸣 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 319 0
浅析诚信教育与会计人员职业道德建设的关系 吴彤 陈晓 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 349 0
互联网+形势下技师学院开展职业教育探讨 凌向阳 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 284 0
“互联网+”时代中职班级管理的创新 戴姗 付波涛 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 381 0
浅析媒介融合时代下短视频广告的发展与反思 高新哲 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 274 0
中等职业学校作文分层教学的探究 张立明 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 269 0
中职体育教学中实施快乐体育思想的途径研究 徐洪君 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 303 0
新时期背景下的中职思想政治教育加强德育教育研究 黑俊 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 305 0
论在中职机械加工教学中行为导向教学法的运用 苏进峰 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 306 0
“1+X证书”制度下职业本科院校学分银行的构建与路径探究——以南昌职业大学音乐表演专业为例 刘传利 魏理智 陈礼斌 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 418 0
浅谈中职语文教学中思政教育的渗透 曾鹤 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 245 0
中职程序设计教学中行为导向教学法的运用分析
王海亮 衢州市工程技术学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：伴随着新课程改革的到来，对于中职学校培养人才的方式也提出了更高的要求与希望，要求中职学校的学生不单单要掌握最基础的理论知识，同时还要具备实践操作能力以及创新精神。尤其是中职程序设计专业，可以说是中职计算机教学当中最重要也是最核心的组成部分。本文主要对中职程序设计教学中行为导向教学法的运用进行了分析，研究了行为导向教学法的基本原理，并提出了实施行为导向教学法的具体效果，以做参考之用。
中职 程序设计教学 行为导向教学法 运用
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中职英语课堂教学德育渗透的途径
盛娜 新疆巴州师范学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着教育体制的不断深入，对于中职英语学科的发展也提出了更高的要求。而德育工作作为教育发展的重要内容，常常被忽视。因此使得尽管学生成绩优秀，但是却在人的基本准则方面有所欠缺，本文主要讲述中职英语课堂教学德育渗透的途径，从而使得教育事业蓬勃发展。
中职英语 德育工作 渗透途径
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中职数控专业教学中微课的应用策略
吕芳 江西省通用技术工程学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：在中职院校数控专业中有很多与其他学科有关的内容，例如机械制图以及机电车一体化技术等。这些内容中有一部分是数控专业的必修课程，也有一部分是数控专业的选修课程，但是毫无疑问的是这些内容共同组合成了数控专业的主要教学内容。正因为当前数控专业的发展非常迅猛，多媒体技术也在逐渐的参与到教育教学中，学生们可以使用更多的电子设备以及信息软件进行学习，而教师也可以利用电脑等电子设备进行教学，在新兴的教学模式中，目前看来最有效的就是微课，因此，中职院校数控专业也应该大力推广微课，并且应用微课，通过对微课的应用提升数控专业的教学效率，本文也主要围绕微课在中职数控专业教学中的应用进行研究和探讨。
微课 中职 数控专业教学 应用
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职业教育电子电工专业教学改革浅析
李俐 唐山劳动技师学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：新时期下教育的发展也应与时俱进，对职业教育电子电工专业教育来说同样如此，传统教学已经不符合现代社会发展所需。为培养符合社会需求的人才，就必须对教育进行创新。本文主要围绕职业教育电子电工专业教学改革展开研究，首先阐述了专业课程设置的模块化，其次介绍了模块化教材编写的任务化，最后分析了实训环境建设的企业化，以期为职业教育电子电工专业教学指明新的方向。
电子电工 职业教育 教学改革
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如何在高中物理学科中渗透职业生涯规划教育
李涛 辽宁省阜蒙县第二高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：本文从物理教师的角度出发，结合高中物理学科的特点及内容，以物理知识为桥梁，向学生传递专业信息；以物理学史为依托，为学生更新职业观念；以物理实验为抓手，渗透职业生涯技能；以物理习题为窗口，模拟职业生涯体验。帮助学生树立起良好的职业观念、职业理想、培养学生职业生涯意识，为未来实现自我价值筑牢坚实的根基。
生涯规划教育 学科渗透 物理教学
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中职语文课程教学的现状及问题
余军 江西省南昌市第一中等专业学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：语文课程是中职教育中的一门重要课程，此课程包含着丰富的内容，不仅包括最基本的语言运用，还包括文学素养的修炼等内容。虽然对于中职生而言，他们以技能的学习为主要目标，但通过对语文课程的学习，他们能掌握扎实的文化知识，促使其综合素养的提升。因此，中职阶段的教育中，必须要加强对语文课程教学的重视度，这样才可以促使中职生的全面发展，更好地满足国家现代化建设的需要。本文对中职语文课程教学的现状及问题进行分析，提出了解决中职语文教学问题的策略，旨在提高中职语文课程的教学质量。
中职语文 现状及问题 课堂教学 策略
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如何在中职语文作文教学中渗透生活元素
贾伟刚 山西省太原市交通学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：近年来我国的教学改革在不断深入，人们对中职语文教学也提出了更高的要求，生活化教学是中职语文教学改革的重要方向，因此在语文作文教学中，教师也应该引入生活化教学的理念，将生活元素渗透到作文教学中。本文就如何在中职语文作文教学中渗透生活元素进行探析，旨在为中职语文作文教学提供一定的参考。
中职 语文作文 生活元素
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浅谈中职幼儿保育专业学生专业认同感培养
潘文小 韶关市中等职业技术学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：2020年5月，《关于做好中等职业学校国控专业设置管理工作的通知》中提到：“自2020年起，不再增设中职学前教育专业点，已设置该专业的幼儿师范学校、中等师范学校应逐步缩小招生规模，其他中职学前教育专业今明两年分批转设为幼儿保育相关专业。”随着国家和社会对幼儿园从业人员的要求不断提高，中等职业学校从培养幼儿教师的主阵地转为重点培养保育员，学生对保育专业的认同感一定程度上影响其专业学习，从而影响中职幼儿保育专业是否能为学前教育输送优秀的、合格的保育人员，因此，培养幼儿保育专业学生专业认同感十分重要。
中职 幼儿保育 专业认同 培养
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中职教师信息化教学能力的提升策略初探
张娜 潍坊市工业学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：在信息技术发展的背景下，利用信息技术辅助教学已成为一种趋势，在这一大趋势下，为了适应当前信息技术的发展，中等职业学校教师的信息能力也需要提高。信息技术的进步不是一蹴而就的，需要各方共同努力。本文分析了当前中职学校教师信息化教学能力的现状，并对其信息化教学能力的提升提出相应的策略。
中职教师 信息化教学能力 提升策略
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论提高职业技术学院学生价值观建设水平
陈一鸣 娄底职业技术学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：价值观决定世界观和人生观。价值观决定职业观和发展观。加强价值观建设，提高职业技术学院学生价值观建设水平，是强化思想政治教育，培养新时代合格大学生的根本方法和重要举措。本文论述了提高职业技术学院学生价值观建设水平的意义和方法。
思想政治教育 职业技术学院 大学生 价值观建设
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浅析诚信教育与会计人员职业道德建设的关系
吴彤 陈晓 江西应用技术职业学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着社会的不断发展与建设，我国的经济水平得到了较大的提升，因此会计工作在我国也迎来了较大的发展空间，在经济管理过程中也具有十分重要的社会地位，在此阶段也只有不断地强化会计人员的诚信意识，加强对会计人员的诚信教育才可以使其赢得更好的发展前途，尤其对于高职院校学生而言，教师应更多的注重对学生的诚信教育，促进学生职业道德水平的提升。
诚信教育 会计人员 职业道德 关系研究
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互联网+形势下技师学院开展职业教育探讨
凌向阳 广东省技师学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：互联网+职业教育是时代进步的必须产物，是利用互联网技术和传统的职业教育相结合的新型现代职业教育模式。在互联网+形势下，技师学院就迫切需要发展务实的、与现代科学发展相匹配的职业教育。我国当前的职业教育体系还不完善，存在技师学院师资力量薄弱，对职业思想道德教育思想意识不高，学校基础建设不完善，缺少实践教育等问题。随着互联网+职业教育的不断发展，对职业教育有了更高的要求，因此我们提出了一些改进措施，来保证职业教育的质量，提高学生的创新、创业能力，提升他们的就业率。
互联网+ 技师学院 职业教育 探讨
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“互联网+”时代中职班级管理的创新
戴姗 付波涛 潍坊市工业学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：中职是我国教育体系中的不可或缺的一个部分，是我国专业技术人才培养的主要阵地。但由于受到传统教育观念的影响，目前社会上对于中职教育的认同和重视程度相对较低，而这与中职招生“低门槛”，学生“低素质”有着很大的关系。因此，中职院校应通过加强中职班级管理，提升中职学生的综合素质来改变这一现状。为此，本文主要对如何在“互联网+”时代背景下做好中职班级管理进行了分析和探讨，希望能够给相关人员带来启示。
“互联网+”时代 中职班级管理 创新策略
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浅析媒介融合时代下短视频广告的发展与反思
高新哲 鼎盛佳和（北京）文化传媒有限公司
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着媒介融合的信息时代来临，短视频化、多媒体化、数字化、标准化的信息社会逐渐形成。本文从影视短视频广告的发展背景，内容结构叙事、短视频的媒介形式创新和传播营销宣传出发，探讨短视频创新特点及传播优势、浅析短视频广告如何取得创新成功。与此同时，对短视频广告的传播进行发展反思，提供新的思考角度。
媒介融合 短视频 广告
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中等职业学校作文分层教学的探究
张立明 重庆市九龙坡职业教育中心
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：作文教学在培养学生良好品质、健全人格，提高交流表达能力，发展学生的认识能力等方面，具有不可忽视的作用。中等职业学校的学生作文水平差异很大。这些学生中，既有能多角度地观察生活，对自然、社会和人生有自己独特的感受和思考，能有个性、有创意地表达的学生；也有只会平铺直叙，堆砌罗列辞藻的学生，甚至还有相当一部分辞不达意，无病呻吟，写不出一篇规范完整文章的学生。这就要求我们中等职业学校的语文教师针对学生作文水平、作文能力的差异实施分层教学。针对不同学生制定不同目标，采取不同方法分层指导。使每个学生都能找到一个适合自己宣泄感情的窗口，以“吾手写吾口、吾心”，激发他们的写作欲望和写作热情。
职业学校 作文分层 教学探究
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中职体育教学中实施快乐体育思想的途径研究
徐洪君 吉林省延吉市职业高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：伴随着教育理念的不断更新，现代教育手段越来越先进，人们对于学生的在校学习状态也越来越关注，中职教师也希望学生能够在快乐的氛围中高效学习，但受我国传统教学思想的影响，要实现这样的教学效果还存在一定的困难。教师必须要在教学中努力营造快乐的学习氛围，培养学生的体育兴趣，这样才能够收获更佳的学习效果。基于此，本文章对中职体育教学中实施快乐体育思想的途径进行探讨，以供相关从业人员参考。
中职体育 快乐体育思想 实施途径
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新时期背景下的中职思想政治教育加强德育教育研究
黑俊 宁夏同心县职业技术学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：当代社会对人才的要求非常全面，思政素质和德育素质是基本的要求。思政教育在新课改全面推进中，已经渐渐演变为现代人才培养必修课，为的是帮助人才形成积极向上的思想，理解社会发展趋势，培养高尚品质。
新时期 中职 思想政治教育 德育教育
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论在中职机械加工教学中行为导向教学法的运用
苏进峰 栾川县中等职业学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：行为导向教学法最开始应用于德国的职业教育之中，并且在日后成了德国职业教育体系中不可或缺的一部分。而随着行为导向教学法在职业教育中的优势逐渐显现出来，并且不仅对德国也对世界各国进行职业教育有着巨大的帮助。如今，行为导向教学法也应用于中国的职业教育中，已经成了中国现代职业教育、培训的“龙头”发展法则，行为导向教学法也发挥着培养职业技术人才的重要作用。本文以对中职机械加工教学为例，对行为导向教学法在中职机械加工教学中的运用进行论述。
中职学校 机械加工教学 行为导向教学法
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“1+X证书”制度下职业本科院校学分银行的构建与路径探究——以南昌职业大学音乐表演专业为例
刘传利 魏理智 陈礼斌 南昌职业大学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：在当今社会的发展背景下，对综合性人才的需求也越来越多，因此在“1+X证书”制度下本科层次职业院校音乐专业学分银行的建立也是十分必要的，学分银行的建立对社会发展能够起到极大的促进作用，在本科层次中的高职院校音乐专业中学分银行制度的建立为“1+X证书”制度奠定了理论基础，学分银行的信息系统给 “1+X证书”制度提供了帮助和支持。因此学分银行想要得到更好的发展就需要各方面的结合以帮助学分银行的构建与学分银行的实践。
“1+X证书” 本科层次 职业院校 音乐专业 学分银行 实践探究
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浅谈中职语文教学中思政教育的渗透
曾鹤 湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：在全国深入推进新课改的大潮下，教师的职责也逐渐向教书育人的方向转化。在课堂上，教师不仅仅需要向学生教授知识，更需要注重学生道德品质的培养。作为中等教育的重要组成部分，中等职业教育承担着培养时代需要的人才的任务，更加需要意识到在教学中实行思政教育的必要性。这是立德树人的基础，更是新课改的要求。本文首先简要说明了中职语文教学中思政教育渗透的重要性，接下来结合课堂实践，提出了几种在中职语文教学进行思政教育的有效策略，希望能对教学一线的教师提供帮助。
中职语文 思政教育 教育教学
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