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浅议高校学报编辑素养的提升 顾源 新潮电子 高等教育 2023年08期 172 0
新时期事业单位档案管理的质量提升 宋学锋 新潮电子 管理科学 2023年07期 209 0
网络教学影响下高职院校思政课实效性提升策略研究 易璐璐 刘鹂安 新潮电子 高等教育 2023年01期 213 0
初中语文教学如何提升学生自主学习能力 刘燕南 文渊·高中版 教育天地 2020年12期 274 0
引导深度数学学习提升数学核心素养 林桂春 文渊·高中版 教育天地 2020年12期 231 0
小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养策略 张颖华 文渊·高中版 德育教育 2020年12期 270 0
区域活动中幼儿自主性学习提升策略探究 朱琛瑜 文渊·高中版 教育研究 2020年11期 269 0
提高小学数学课堂教学有效性的实践方法研究 张妍 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 239 0
小学数学课堂教学效率的有效提升策略 周青娜 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 242 0
初中英语阅读理解能力提升策略 宋慧 文渊·高中版 阅读写作 2020年11期 264 0
中职体育教学中学生身体素质的提升策略 郝志广 文渊·高中版 职教论坛 2020年11期 252 0
初中语文教学中学生自主学习能力的提升策略研究 刘珊珊 文渊·中学版 教育天地 2020年12期 256 0
初中英语教学有效性的影响因素及提升策略 黄晓霖 文渊·中学版 教育天地 2020年11期 241 0
数字时代出版编辑力的提升策略研究 宋江莉 文渊·中学版 文体艺术 2020年11期 313 0
小学语文教学中口语交际能力的提升 王雪珣 文渊·小学版 教育天地 2020年11期 254 0
师生信息素养提升研究 杨运冰 文渊·中学版 教育研究 2020年10期 244 0
提升初中化学实验教学有效性的思考 董立群 文渊·中学版 教育天地 2020年10期 256 0
浅谈核心素养高中英语教学中的阅读教学 胡梅梅 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 241 0
高中化学教学中激发学生学习兴趣的策略 卜宠 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 261 0
试论中职电气工程教学质量的提升策略 叶军明 中国基础教育 教材·教法 2022年34期 291 0
浅议高校学报编辑素养的提升
顾源 南通理工学院学报编辑部
期刊 《新潮电子》
2023年08期
摘要：高校学报在新时期新形势下迎来前所未有的发展机遇，高校学报编辑的素养直接影响高校学报的出版质量，提高学报编辑的素养，有利于推动高校学报高质量发展。因此，高校学报编辑要不断强化自己的编辑素养，切实担当起新时代赋予高校学报编辑的历史使命。
高校学报编辑 编辑素养 提升策略
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新时期事业单位档案管理的质量提升
宋学锋 唐山市住房保障管理中心
期刊 《新潮电子》
2023年07期
摘要：事业单位档案的有效管理，对单位工作开展与和谐发展有着重要影响。为了做好事业单位的档案管理工作，需要从多个环节做好详细记录和总结，完善档案操作流程，提升档案管理质量。从实际发现，现阶段事业单位的档案管理工作，还存在一系列问题，需要不断完善和改进，才能推动社会的和谐发展。文章基于新时期背景下，首先介绍了事业单位档案管理中存在的问题，接着重点从制度、手段、安全性、信息更新和管理队伍等多个方面，提出了一些有效的质量提升策略，以供参考。
新时期 事业单位 档案管理 提升策略
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网络教学影响下高职院校思政课实效性提升策略研究
易璐璐 刘鹂安 宜春职业技术学院
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：近几年来，我国教育水平突飞猛进，如何有效利用现代信息技术与互联网相关资源拓展思政教育的教学方式以及教学内容，是目前教育部门关注的重点，也是进一步促进思政教育发展的重要因素，因此针对高职思政网络教学的相关分析变得尤为重要。基于此，本文章对网络教学影响下高职院校思政课实效性提升策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
网络教学 高职院校 思政课 实效性 提升策略
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初中语文教学如何提升学生自主学习能力
刘燕南 南昌市南钢学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年12期
摘要：新课程对初中语文老师的教学提出了全新的要求，老师要加强对学生自主学习能力的培养。但就目前的初中语文教学来看，学生自主学习能力的培养效果并不理想，影响了学生的长久发展。因此，文章对初中语文教学中提升学生自主学习能力的意义进行分析，并对初中语文教学中提升学生自主学习能力的策略进行了具体分析和探讨，希望能够为相关教育研究提供有效参考。
初中语文 自主学习能力 提升策略
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引导深度数学学习提升数学核心素养
林桂春 五莲县户部乡中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年12期
摘要：近年来，随着素质教育理念的深入和发展，“核心素养”成为了最热门的教育话题。在小学数学教学中，为了加强学生的学习效果，提升学生的数学核心素养，教师可以引导学生开展深度学习，在体现以生为本教学理念的同时，达到立德树人的教育目标，全面促进学生综合素质的提升，为学生今后的学习和发展奠定坚实的基础。本文首先阐述了深度学习的定义，然后结合自身多年的教学经验，就小学数学教学中通过深度学习提升学生数学核心素养的有效策略，进行了详细且深入的分析与探讨。
小学数学 深度学习 核心素养 提升策略
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小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养策略
张颖华 辽宁省大连市庄河市明星小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年12期
摘要：在小学阶段的教学当中，道德与法治这门学科占据着很重要的地位。为了塑造小学生良好的品格，明确道德素养与法治理念，老师就要关注到学生本身，注重以学生为本的理念，让小学生在遵纪守法的教学环境之下，养成良好的学习习惯，让法律的理念能够影响学生的日常行为，使得小学道德与法治的课堂实现进一步优化与提升。
道德与法治 核心素养 提升策略
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区域活动中幼儿自主性学习提升策略探究
朱琛瑜 海勃湾区第一幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：区域活动是当下幼儿园教育活动中的基本组织形式，而自主性学习也是教育改革下所倡导的重要学习方式。而区域活动符合当下幼儿学习的特点，对于培养幼儿的自主性学习以及身心健康发展都具有重大意义。但就现阶段而言，区域活动中幼儿的自主学习能力有待提高。基于此，本文通过阐述幼儿在区域活动中进行自主性学习的意义，进而分析了其中存在的一些问题，最后提出了在区域活动中促使幼儿自主性学习提升的策略。
区域活动 幼儿学习 自主性学习 提升策略
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提高小学数学课堂教学有效性的实践方法研究
张妍 深圳市荔园小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：数学是一门十分重要的学科，学习数学能够培养学生的创新思维，促进学生创新能力的提升。当前小学数学教学存在多重问题，为了提升小学数学课堂教学有效性，小学数学教师需要对小学数学课堂进行趣味性创新，进而提高学生的学习兴趣和学习主动性。
小学数学 有效性 提升策略
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小学数学课堂教学效率的有效提升策略
周青娜 江西省九江市湖口县第五小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：在小学数学的教学中，教师切记一定不要简单地结合着教材中的知识为学生们进行解析，并要求学生们对知识死记硬背，这样，反而会导致学生开始厌烦学习数学，甚至开始对学习数学产生抵触心理，这对教师来说是非常不利的。因此教师需要加强备课，积极引导学生，结合教材里需要学生掌握的知识并观察学生对知识的掌握运用情况，打造出一套最适合小学阶段学生的数学课堂教学策略。
小学数学 教学效率 提升策略
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初中英语阅读理解能力提升策略
宋慧 江西省吉安市吉安县登龙中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：英语是目前国际上的通用语言，如今大部分信息传递都是通过英语完成的，其重要性不言而喻，我国也积极提倡对英语的教学，我们国家从小学三年级起就开始英语教学，英语作为使用最广泛的语言，它的作用主要是用来交流思想获取信息的。对于学生来说，中考所占比分大，尤其是阅读理解分值重。因此，培养初中学生英语阅读理解能力是非常必要的，老师在教学中需要引导学生，让他们理解并熟练掌握合理的理解技巧，提高学生整体的英语素养。
初中英语 理解能力 提升策略
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中职体育教学中学生身体素质的提升策略
郝志广 邯郸技师学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
摘要：在中职体育教学过程中，教师只有注重学生体育意识和体育精神的培养，尊重学生的主体地位，才能增强学生的身体素质能力，提高教学的有效性与针对性，实现预期的教学目标。本文针对中职体育教学中学生身体素质的提升策略展开分析。
中职体育 学生身体素质 提升策略
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初中语文教学中学生自主学习能力的提升策略研究
刘珊珊 新疆伊宁市第十八中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
摘要：近年来，伴随着新课程改革和素质教育的不断发展，我国教育教学事业正在进行着全面的改革和优化，初中语文的教育工作一直是教学改革的重点和难点。因为，初中语文不仅有着承上启下的关键作用，还可以引导初中生形成一定的语文学习能力和习惯。素质教育强调初中语文教师应该引导学生利用“自主，合作，探究”的形式不断探索语文知识，以此提高他们的自主学习能力。本文将立足于学生自主学习能力的提升，制定相应的提升策略，以此供教师参考。
初中语文教学 学生 自主学习能力 提升策略
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初中英语教学有效性的影响因素及提升策略
黄晓霖 四川省凉山彝族自治州西昌市大洋学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：英语学科作为我国初中教育重点考查的学科之一，学好英语的最重要一点，就是要在真实的英语环境中，培养自己的英语语感、提升自己的单词量以及掌握正确的英语语法。所以促进现代初中英语课堂教学有效性显得尤为重要，这也要求教师从英语教学的各个环节入手优化课堂教学方法，调动学生的学习积极性，构建英语高效课堂。对此，本文就初中英语教学有效性影响因素的基础上，探讨英语课堂教学有效性提升对策。
初中英语 教学有效性 影响因素 提升策略
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数字时代出版编辑力的提升策略研究
宋江莉 新疆人民出版社
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：随着科学技术的发展和信息技术的不断创新，数字时代已经来临，人们的生活方式发生了惊人的变化。数字时代的发展使传统出版业面临着数字化转型的新挑战。出版物的编辑能力是出版机构的关键竞争力，是编辑团队显着生产力和出版编辑者专业能力的体现。只有提高了出版编辑能力，传统出版业才能满足数字时代的新要求。在当今的数字时代，编辑力体现在编辑的各个方面。对于编辑团队和出版商来说，编辑能力可以被认为是重要的生产力和关键竞争力。
出版编辑力 数字时代 提升策略
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小学语文教学中口语交际能力的提升
王雪珣 盘锦市双台子区辽化小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：在小学语文教学中培养学生良好的口语表达能力，是口语交际教学的主要目的，有助于学生的社会交往，更有利于学生情感的健康发展。因此，小学语文教师在教学中，要注重学生口语交际能力的提升，不断更新教学理念及手段，确保学生健康全面的发展。基于此，文章中提出了一些笔者的个人教学见解，以供参考。
小学语文教学 口语交际 提升策略
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师生信息素养提升研究
杨运冰 夏津县第八中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：在核心素养教育的大背景下，师生信息素养的要求也相应得到了提高。特别是初中阶段的学习，是整个学习阶段中最重要的时期。在初中教学过程中老师承担着艰巨而神圣的使命，既要有效提高学生的数学信息素养又要帮助学生取得理想的成绩。另外，老师的自身能力也直接影响着学生的学习，因此需要老师创新教学模式与教学方法，带动学生提升信息素养。
信息素养 初中数学 提升策略
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提升初中化学实验教学有效性的思考
董立群 山东省泰安第六中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：初中化学实验最重要的作用是提高学生的实验能力。实验能力包括仪器操作、实验操作和观察总结等能力。提高初中化学实验教学的有效性，需要教师的合理指导。
初中化学 课堂教学 有效性 提升策略
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浅谈核心素养高中英语教学中的阅读教学
胡梅梅 山东省泰安肥城市肥城泰西中学
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：阅读能力的提升是学生英语核心素养成长的基本标准。核心素养理念要求教师依托阅读课文来培养学生说、写等方面技能，树立起依托教材培养学生综合能力的“大教学观“，引导学生在阅读教材的同时有机穿插说、写两方面的训练，促使阅读过程中读、说、写三项技能的有机匹配和融会贯通。为此，教师要了解高中英语阅读教育的核心，并通过多种学习方法继续提高学生的阅读技能，有效提高高中英语教育的质量。本文对核心素养下高中英语提升阅读能力进行了探讨，希望给英语教育同仁们以借鉴。
核心素养 英语阅读教学 提升策略
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高中化学教学中激发学生学习兴趣的策略
卜宠 吉林省农安县实验中学
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：在高中化学教学中，兴趣就是最好的老师，作为教师，应该尽量激发学生对化学的学习兴趣，让学生体验到学习化学的乐趣。本文提出激发学生化学学习兴趣的策略，以期对化学学科老师如何上好化学课，如何让学生对化学感兴趣提供参考。
高中化学 兴趣激发 教学方式 提升策略
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试论中职电气工程教学质量的提升策略
叶军明 广东省化州市职业技术学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：伴随中国教育现代化体系的加快推进，职业教育地位和作用越来越凸显，中等职业教育作为类型教育，具备“职业”和“基础”双重属性，对中职学校的科学内涵质量发展提出了更高的要求。教师在中等职业学校电气专业教学中使用教学法时，必须遵循相应的原则，强调引导学生积极探索问题，引导学生通过实验、操作、研究等探索性活动获得知识，为国家人才培养提供良好的教育环境，才能有效提高电气工程教育的质量和效果。本文对中职电气专业教学进行分析，探讨中职课堂教学的实践与成效。
中职 电气工程 教学质量 提升策略
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