| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 运用现代信息技术与小学英语教学有效整合 | 颜细萍 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 252 | 0 | ||
| 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力 | 周慧兰 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 316 | 0 | ||
| 小学学生数学学习兴趣培养的构成要素分析 | 唐帅帅 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 374 | 0 | ||
| 高中历史课堂如何有效创设探究教学情境的几点思考 | 刘利栋 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 308 | 0 | ||
| 小学语文教学中如何培养学生的想像力 | 江海燕 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 366 | 0 | ||
| 探究小学数学教学中有效问题情境的创设 | 何文清 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年03期 | 349 | 0 | ||
| 图示教学法在高中历史教学中的应用 | 刘利栋 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2019年10期 | 433 | 0 | ||
| 小学数学教学中学生逻辑思维能力培养的路径研究 | 唐帅帅 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 460 | 0 | ||
| 浅议研学旅行和初中生物实践活动的有效融合 | 刘黎 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 457 | 0 |
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