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指向核心素养的信息技术学科单元综合学习设计模型 徐显龙 党渤斐 现代教育技术 教学研究 2023年06期 294 0
政策工具视角下的省级基础教育信息化政策文本分析 杨晓宏 李肖锋 马娟 伊州林 现代教育技术 理论观点 2023年06期 305 0
“转识成智”：职前教师信息化培育新取向 刘丽 马池珠 魏拥军 王永超 现代教育技术 年度策划 2023年06期 326 0
在线社会网络虚假信息检测关键技术研究综述 聂大成 汪明达 刘世钰 杨慧 张翔 邱鸿杰 通信技术 综述 2023年04期 363 0
一种涉密场所物理信息泄漏风险评估办法 张岩 郇峰 边永亮 郑瑾 化腾飞 通信技术 安全与保密 2022年01期 258 0
一种新的UE非周期性上报CSI方案 潘涛 汪毅峰 通信技术 网络与系统 2022年02期 292 0
一种基于第一路信息流解调信息进行双流信号解调的方法 潘涛 汪毅峰 通信技术 信息处理与传输 2022年03期 264 0
基于降质信息估计的盲图像复原算法 吴梦凡 何小海 卿粼波 翟森 任超 通信技术 信息处理与传输 2022年04期 326 0
保险投保系统密码应用方案研究与设计 李尚则 杨璐菡 文柯淳 刘绍廉 张文科 通信技术 工程与应用 2022年05期 273 0
基于抢占型离散排队的军事信息服务系统性能研究 陈树肖 郭金淮 王晨 葛贵斌 通信技术 网络与系统 2022年05期 260 0
基于空间特征增强的车道线检测算法 向思佳 曾凯 通信技术 信息处理与传输 2022年07期 303 0
基于信息增强的中文舆情文本情感分析 魏刚 裴贵军 张毅 张麒 通信技术 信息处理与传输 2022年07期 298 0
国产基础软硬件密码技术融合研究与实践 周俊 通信技术 安全与保密 2022年08期 287 1
一种基于地理位置信息的机会网络路由 陈启航 马大玮 张世伟 肖玲娜 李成俊 通信技术 网络与系统 2022年08期 318 0
一种信息系统免疫安全防护架构 高岩 滕鹏国 戴朝霞 谭平嶂 通信技术 安全与保密 2022年10期 298 0
测绘地理信息技术在地质工程测绘中的应用探讨 吴富明 新潮电子 通信技术 2023年06期 239 0
医院计算机信息管理系统的维护技术研究 刘珂 新潮电子 通信技术 2023年06期 259 0
中职学校信息技术类专业双师型教师技能培养探究 程世敏 杨立明 新潮电子 教育论坛 2023年06期 225 0
浅议信息技术在小学数学教学中的应用策略 冯海波 新潮电子 教学研究 2023年06期 232 0
化学实验及信息技术支持的学习环境创建 韦俏娜 新潮电子 高等教育 2023年06期 245 0
指向核心素养的信息技术学科单元综合学习设计模型
徐显龙 党渤斐 华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心 华东师范大学教育信息技术学系
期刊 《现代教育技术》
CSSCI来源期刊
北大核心
2023年06期
摘要：当前，培养学生信息技术核心素养作为信息技术教育的旨归已受到越来越多的关注，其中开展单元教学作为素养导向教学的关键，是落实核心素养的必然要求。单元教学强调学习内容的整合协调，本质上属于综合学习，但现有研究尚未从综合学习的视角审视单元教学。为此，文章首先分析指向核心素养的信息技术学科教学设计和基于四要素模型的综合学习设计的研究现状；然后从信息技术学科的核心素养内涵、单元学习目标、技能层级、学习任务及其评价、学习活动及学习环境方面构建信息技术学科单元综合学习设计模型；最后以“数据处理与应用”单元为例，基于该模型进行单元综合学习设计，以期从方法论上为一线教师教学提供指导。
核心素养 信息技术学科 四元教学设计模式 单元综合学习
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政策工具视角下的省级基础教育信息化政策文本分析
杨晓宏 李肖锋 马娟 伊州林 西北师范大学教育技术学院 开封文化艺术职业学院学前教育学院 陇南师范高等专科学校教务处
期刊 《现代教育技术》
CSSCI来源期刊
北大核心
2023年06期
摘要：目前，虽然教育信息化政策研究已成为学术界关注的热点，但针对其研究多聚焦于国内外教育信息化政策比较、国家教育信息化政策文本分析等层面，对省级教育信息化政策的关注度不够。基于此，文章以9省（自治区、直辖市）公开发布的基础教育信息化政策文本为研究对象，首先在分析政策工具及其应用研究现状的基础上，构建了基于“政策工具—政策时间”的政策文本分析框架；然后通过内容编码，分析了省级基础教育信息化政策文本中政策工具选用的现状和特点；最后从政策工具的系统化设计、供给型和环境型政策工具的内部结构、需求型政策工具的使用方面，提出了基础教育信息化政策改进建议，以期为进一步优化我国省级基础教育信息化政策供给提供参考。
政策工具 基础教育 教育信息化政策 政策文本 内容分析法
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“转识成智”：职前教师信息化培育新取向
刘丽 马池珠 魏拥军 王永超 河北师范大学教育学院 山东师范大学发展规划与学科建设处 山东师范大学新闻与传媒学院 河北师范大学教务处
期刊 《现代教育技术》
CSSCI来源期刊
北大核心
2023年06期
摘要：当前，教育信息化持续推进下的庞杂多元教学情境给职前教师教育带来了极大的挑战，其隐含的实质即对技术工具视域下“何以为教师”“职前教师将何为”“如何培育职前教师”等问题的反思，亟需探寻新的研究视角来廓清时代语境下的职前教师核心特质及培育范式。基于此，文章首先深度剖析职前教师信息化培育的实然现状，以冯契的“智慧说”为理论指导，通过阐释其现实意蕴来回答“何以为教师”；然后，文章从职前教师信息化培育的向度与技术发展的限度出发，进行回归原点式的反思，从“厘清技术应用边界”和“践行教育立德树人”等方面深度阐述“职前教师将何为”；最后，文章就“如何培育职前教师”阐释“实践运用、批判综合、理性反思”的“转识成智”实现过程，并提出实现策略，以期为培养职前教师的专业特质提供参考，并回应教育数字化的教师发展诉求。
职前教师教育 教育信息化 专业特质 “转识成智”
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在线社会网络虚假信息检测关键技术研究综述
聂大成 汪明达 刘世钰 杨慧 张翔 邱鸿杰 中国电子科技集团公司第三十研究所 网络空间安全四川省重点实验室
期刊 《通信技术》
2023年04期
摘要：随着互联网技术的不断发展，在线社会网络在拉近人们彼此距离的同时也加速了虚假信息的传播速度，导致虚假信息充斥整个网络空间，严重危害社会、政治和经济秩序，影响公共安全。因此，研究虚假信息检测是一项必要而且重要的工作。首先，介绍了虚假信息检测的研究背景以及国内外研究现状；其次，介绍了虚假信息相关的概念、公开数据集和评价指标；再次，从内容特征和上下文特征两个方面对虚假信息检测技术进行了详细介绍；最后，归纳和总结了各种检测技术的优缺点，并对未来的工作进行了展望。
社会网络 虚假信息 内容特征 上下文特征
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一种涉密场所物理信息泄漏风险评估办法
张岩 郇峰 边永亮 郑瑾 化腾飞 中国电子科技集团公司第三十三研究所
期刊 《通信技术》
2022年01期
摘要：涉密场所广泛存在于我国党政机关、军队、重要行业、重点公共服务等领域,保护涉密场所内部敏感信息不被窃取,是安全保密的重要工作之一。基于此,提出了一种涉密场所物理信息泄漏风险评估方法。该方法主要针对涉密场所内部敏感信息以声、光、电磁、热等物理形态存在时的泄漏风险评估,通过调研分析、量化计算与评估,得出涉密场所的物理信息泄漏风险值,判断信息泄漏风险大小。研究表明,所提方法对信息安全防护工作有重要的支撑和指导意义。
涉密场所 物理信息 风险评估 风险值
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一种新的UE非周期性上报CSI方案
潘涛 汪毅峰 上海诺基亚贝尔股份有限公司
期刊 《通信技术》
2022年02期
摘要：真实的通信场景下用户设备（User Equipment,UE）锁相环（Phase-Locked Loop,PLL）泄漏引起的干扰很难避免，导致UE只能上报较低信道质量指示（Channel Quality Indicator,CQI）值，演进型基站（envolved NodeB,eNB）收到上报信息后选择与之匹配的较低调制编码策略（Modulation and coding Scheme,MCS），从而导致下行信道整体吞吐量下降。为了解决这个问题，提出了一种新的在信道状态信息（Channel State Information,CSI）消息中增加数据字段的上报方案。通过新增的数据字段使得UE更准确地向e NB汇报下行信道特性，从而降低对下行信道整体吞吐量的影响。本方法适用于非周期性的CSI上报场景。
信道质量指示 信道状态信息 非周期性 用户设备 锁相环
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一种基于第一路信息流解调信息进行双流信号解调的方法
潘涛 汪毅峰 上海诺基亚贝尔股份有限公司
期刊 《通信技术》
2022年03期
摘要：为了降低双流通信系统接收端的信号处理复杂度，提出了一种基于第一路信息流解调信息进行双流信号解调的方法。该方法在接收端对接收到的两路信息流中的第一路解调后，获得相应的解调信息，并将该解调信息迭代回求出第一路信息流对应的发送信号以获得反馈符号流；再根据反馈符号流依次进行干扰消除和合并以获得合并信号，并据此对第二路信息流进行单符号解调处理以获得第二路信息流的概率软信息；最后将概率软信息进行解码以获得第二路信息流的解调信息。该方法降低了处理复杂度，可以保证接收端的解调性能。
双流信号 解调 概率软信息 合并信号
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基于降质信息估计的盲图像复原算法
吴梦凡 何小海 卿粼波 翟森 任超 四川大学电子信息学院
期刊 《通信技术》
2022年04期
摘要：针对低质量图像的复原重建问题，提出了一种基于降质信息估计的盲图像复原算法。该算法主要包括噪声估计网络、模糊核估计网络和重建网络3部分。首先分别通过噪声估计网络和模糊核估计网络，对图像噪声水平和模糊核进行估计；其次，将估计所得噪声水平和模糊核作为降质信息，并联合待处理的低质量图像一起输入重建网络，以帮助获得更好的重建效果。实验结果表明，该算法能获得良好的重建结果，无论是在客观评价指标上还是主观视觉效果上都有较好的性能。
图像复原 降质信息 盲图像复原 卷积神经网络
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保险投保系统密码应用方案研究与设计
李尚则 杨璐菡 文柯淳 刘绍廉 张文科 成都创信华通信息技术有限公司 工业信息安全(四川)创新中心有限公司
期刊 《通信技术》
2022年05期
摘要：当前，信息化管理广泛应用到生活中的各个场景，线上投保已成为保险行业的一大主流趋势。由于线上投保系统常常涉及用户的账户信息、交易信息等敏感数据，因此在系统设计阶段就应考虑如何保障用户信息安全，而密码技术正是保护系统信息安全的重要手段。针对保险投保系统的密码应用方案进行研究，结合投保系统的特点，从投保系统的密码应用需求出发，分析现行系统的密码应用现状，并根据相关法规和标准对信息系统的密码应用技术要求提出了一个新的技术方案。
投保系统 密码应用 方案设计 信息安全
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基于抢占型离散排队的军事信息服务系统性能研究
陈树肖 郭金淮 王晨 葛贵斌 中国人民解放军国防大学联合作战学院 中国人民解放军94201部队 中国人民解放军93176部队
期刊 《通信技术》
2022年05期
摘要：随着信息化建设持续推进，军事信息服务系统应用日益广泛。基于军事信息通常具有的类型多样、重要信息优先服务的特点，针对军事信息服务系统，建立了基于抢占型离散排队的系统模型，区分军事信息优先级，提出了扩展队列长度、虚拟状态空间、构造吸收壁等方法对排队阻塞概率、排队中断概率、服务成功概率、排队时间等系统性能进行了研究，研究结果对军事信息服务系统设计与管理维护具有借鉴意义。
信息化战争 多优先级 抢占型离散排队 信息服务系统
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基于空间特征增强的车道线检测算法
向思佳 曾凯 昆明理工大学信息工程与自动化学院
期刊 《通信技术》
2022年07期
摘要：车道线检测是当前自动驾驶最具挑战性的任务之一。由于自动驾驶任务场景的复杂性，极易出现车道线模糊或被遮挡的情况。而目前的车道线检测算法在学习全局信息的能力上存在缺陷，同时缺少对道路场景与车道线之间关系的利用。针对上述问题，构建了空间特征信息增强网络（Spatial Feature Information Enhancement Network,SFE-Net），并提出了上下文信息感知模块（Context Perception Module,CPM），对CNN提取的特征进行上下文信息以及跨尺度信息的增强，补充了丰富的语境信息。基于此，提出了空间特征增强模块（Spatial Feature Enhancement Module,SPEM），对道路场景以及车道线进行关系建模，有效捕获跨行和列的空间关系，同时对每个通道上的权重进行显式建模，突出每个通道的重要程度。通过实验对比，结果表明该空间特征信息增强网络（SFE-Net）能实现特征的空间信息增强，提高车道线检测精度，在获得良好的性能同时，解决车道线遮挡性问题。
自动驾驶 车道线检测 空间特征增强 上下文信息感知
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基于信息增强的中文舆情文本情感分析
魏刚 裴贵军 张毅 张麒 成都融微软件服务有限公司 上海三零卫士信息安全有限公司
期刊 《通信技术》
2022年07期
摘要：中文舆情文本情感分析的目的是判别公众对某些事件的情感倾向，对于社会治理起到很大作用，因此受到了研究者的广泛关注。针对目前情感分析方法未能显式地对情感极性信息进行建模的问题，提出了基于信息增强的情感分析方法。首先设计出一种基于情感词提取情感极性信息的算法，其次提出了基于信息增强的情感分析模型（Enhanced Information Sentiment Analysis Model,EISA）。在中文舆情情感等数据集上的实验结果表明，该方法可有效提升情感分析的效果。
情感分析 神经网络 信息增强 预训练模型 情感词典
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国产基础软硬件密码技术融合研究与实践
周俊 成都卫士通信息产业股份有限公司
期刊 《通信技术》
2022年08期
摘要：目前，国产基础软硬件生态体系趋于成熟和完善，推进信息技术应用创新与国产密码融合应用，相关领域正进入难得的历史机遇期。基于国产基础软硬件与密码融合的基本思路，提出了通用处理器与密码融合的思路以及内生密码安全的构建方法，给出了基于安全模块（Security Element,SE）的密码融合应用的实现路径，并分析了典型产品应用前景，以期促进信息技术应用创新与密码安全保障能力同进步、共发展。
信息技术 基础软硬件 安全处理器 可信计算
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一种基于地理位置信息的机会网络路由
陈启航 马大玮 张世伟 肖玲娜 李成俊 中国人民解放军陆军工程大学通信士官学校
期刊 《通信技术》
2022年08期
摘要：机会网络中节点无限制且盲目的消息泛洪策略不仅会产生巨大的网络开销，而且受限于节点的移动性，无法在短时间内实现消息副本的快速扩散与交付。因此，设计了一种基于地理位置信息的机会网络消息副本分配策略（Geographic Location Message Copy Allocation,GLMCA）。该策略令有限消息副本在网络中按最大扩散方向多次转发，使消息副本能够在短时间内在网络中扩散。利用仿真平台对GLMCA策略与传染病（Epidemic）策略、喷射等待（Spray and Wait,SAW）策略进行仿真对比。仿真结果表明，GLMCA策略在低节点密度场景下短时间内消息投递率提升60%以上，且具有优秀的平均时延和网络开销表现。
机会网络 路由策略 位置信息 副本分配
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一种信息系统免疫安全防护架构
高岩 滕鹏国 戴朝霞 谭平嶂 中国人民解放军61001部队 中国电子科技集团公司第三十研究所
期刊 《通信技术》
2022年10期
摘要：随着网络的快速发展，各类社会活动的信息化日益普及，但是网络安全威胁也更加复杂多变，使得信息系统处于安全威胁风险极高的环境中，严重威胁信息的共享和获取。针对核心信息系统的安全防护，提出了一种信息系统免疫安全防护架构。针对信息系统高可用和高可靠性需求，结合生物免疫原理，围绕信息系统的系统、网络、终端建立协同联动的安全防护体系，并综合应用各类安全数据进行安全威胁的深度挖掘和响应处置，有效保障信息系统持续可靠地运行。
信息系统 免疫 安全防护 安全威胁
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测绘地理信息技术在地质工程测绘中的应用探讨
吴富明 钦州市水利电力勘测设计院
期刊 《新潮电子》
2023年06期
摘要：地质工程测绘技术虽然已经发展应用多年，但在经济社会快速发展的背景下，测绘成果的精度要求进一步提高，外部环境的复杂性日益增加，传统的地质工程测绘技术暴露出诸多弊端。在这种情况下，地质工程测绘质量难以保证，影响地质工程质量和行业的长期稳定发展。测绘地理信息技术弥补了传统地质工程测绘技术的不足，具有精度高、环境适应性强、工作效率高、无人化操作等特点。将测绘地理信息技术与计算机数据分析功能相结合，极大地提高了地质工程测绘水平，为工程建设提供了高效、准确的数据支持。就目前发展来看，测绘地理信息技术还不够成熟，应用战略和信息平台建设有待进一步完善。
测绘地理 信息技术 地质工程测绘
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医院计算机信息管理系统的维护技术研究
刘珂 广西中医药大学第一附属医院
期刊 《新潮电子》
2023年06期
摘要：近年来，计算机技术的应用越来越广泛，特别是随着技术水平的不断提高，各个行业的运营和发展都离不开计算机技术。因此，医院进行信息化建设改革势在必行。目前，医院在建设信息管理系统时越来越重视引入计算机网络技术，希望通过这种方法减少医务人员的工作量，确保工作质量，提高工作效率。因此，进一步分析和研究计算机技术在医院信息管理系统中的应用是非常必要的。
医院计算机 信息管理系统 维护技术
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中职学校信息技术类专业双师型教师技能培养探究
程世敏 杨立明 长春市机械工业学校
期刊 《新潮电子》
2023年06期
摘要：中职教育是我国整个教育体系的重要组成部分，是面向社会、行业输出更多优质人才的重要途径。目前，在新时代背景下，随着我国优质复合型人才需求量的不断升高，对中职教育也提出了更高标准的要求。其间，为提高中职教育质量，除了做好教学体系建设、基础设施建设、课程设计等工作外，也需要把握好教师主体力量，加速构建双师型教师队伍。双师型教师是同时具有教学能力和专业技能的教师，一方面可通过出色的教学能力，高质量完成教学任务；另一方面能够给予学生更加贴合当前社会及行业实际的专业技能指导，使其从学生到职业人身份的转变过渡更加平滑，为社会培养更好的技术技能人才。因此，立足问题，提出几点建议，以备后续参考。
中职学校 信息技术 双师型教师 技能培养
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浅议信息技术在小学数学教学中的应用策略
冯海波 贵州省铜仁市德江县稳坪镇中心完小
期刊 《新潮电子》
2023年06期
摘要：现如今，信息技术在小学教学中的应用已经越来越普及，运用现代信息技术在小学数学教育中，要主动转变传统的小学数学教学内容，把时间的活水注入课堂中，把知识和信息技术结合在一起，让知识点“活”起来，让学习内容变得更丰富。教师要合理地融入和运用信息化技术，引导新的德育生态建设，让新的教育环境能够更好地促进学生的提高，让小学的数学课更具有时代感，与现实生活、现代科学技术相结合，让课堂变得丰富多彩，既能增强课堂的实效性，又能切实体现核心素质，从而推动全体学生的发展。本文结合信息技术与小学数学教学融合的重要性和基本原则，提出了一系列信息技术在小学数学教学中的应用策略供大家参考。
信息技术 小学数学 教学应用 有效策略
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化学实验及信息技术支持的学习环境创建
韦俏娜 广西农业职业技术大学
期刊 《新潮电子》
2023年06期
摘要：化学作为一门自然学科，其教学质效离不开化学实验的支持。作为集网络知识、媒体技术、学科教学为一体的教学手段和方法，信息技术在化学实验过程中能发挥聚集效应，让化学实验教学流程更加科学、高效，符合学生化学实验认知规律。因此，教师应充分发挥信息技术对职业院校化学实验的支持价值，借助信息技术优势优化化学实验教学，引领学生透过表象，深入化学学科本质，以达到促进学生化学核心素养发展的目的。
化学实验 信息技术 学习环境创建
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