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怎样提高学生的学习习惯 琼次仁 真情 基础教育 2020年01期 446 0
浅谈小学生数学审题能力的培养 王孝勇 文渊·小学版 教育研究 2021年01期 331 0
谈如何培养小学生良好的语文学习习惯 方炅 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年06期 468 0
浅析小学数学教学中学生良好学习习惯的培养 张琴 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年06期 442 0
小学数学学习习惯的培养策略探析 杨晓红 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 421 0
刍议如何做好学前教育工作 陈瑞婷 真情 幼儿教育 2020年04期 507 0
浅谈乡村小学生数学学习习惯的现状与对策 文学稳 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 418 0
小学语文阅读教学中培养学生探究习惯的优化策略 卢启元 真情 语文教育 2020年06期 431 0
如何培养小学生养成良好的数学学习习惯体会 阿旺江村 真情 基础教育 2020年06期 446 0
浅谈如何提高小学语文教育教学质量 廖华智 真情 语文教育 2021年02期 443 0
议小学数学教学中培养学生良好学习习惯的策略 邬光荣 真情 基础教育 2021年05期 499 0
核心素养理念下学生数学学习习惯培养 郭琦 真情 基础教育 2021年09期 550 0
刍议小学低段学生数学学习习惯的培养 王钢 真情 基础教育 2021年11期 510 0
朋辈教育对低年级学生英语学习习惯影响的可行性分析——以武汉某大学外国语学院学生为例 张馨予 贺立炜 朱玲芳 陈泽天 张亮平 商业2.0·市场与监管 教育研究 2020年07期 632 0
浅析小学数学培养学生养成良好学习习惯的方法 范元刚 真情 基础教育 2022年03期 631 0
初中英语写作教学中的问题诊断与优化措施 帅雅青 科学咨询 教学探讨 2018年12期 744 0
谈幼小衔接中幼儿良好习惯的培养 张红如 教育界 承接幼教 2021年43期 652 1
核心素养下如何培养学生学习习惯——以L学校为例 徐建 科学咨询 教学探讨 2019年03期 754 12
小学数学教学中学生学习习惯的培养 王海霞 科学咨询 教学探讨 2020年03期 697 0
高中英语教学中学生良好学习习惯的培养途径 张宏 科学咨询 教学探讨 2021年06期 748 0
怎样提高学生的学习习惯
琼次仁 西藏日喀则市聂拉木县中学
期刊 《真情》
2020年01期
摘要：习惯是能力形成的基础，学习习惯是培养和提高学生学习能力的前提。良好学习习惯的培养不仅会影响学生当前的学习，也会影响学生未来很长一段时间的学习。而且对工作有积极的影响。在初中语文教学过程中培养学生的学习习惯非常重要。对学生的知识学习和更好的掌握语文知识具有积极意义。因此，应分析培养初中语文学习习惯的具体策略，本文主要就怎样提高学生的学习习惯（初中语文）展开讨论。
初中语文 学习习惯 训练 学生
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浅谈小学生数学审题能力的培养
王孝勇 安徽省淮南市师范附属小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年01期
摘要：在小学数学教学中，解决数学问题的准确性很大程度上取决于学生是否会正确审题，学生解题之所以出现错误，很大一部分原因就是没有认真审题或不会审题。作为数学教师，应该在平时的教学过程中重视对学生审题能力的培养，指导学生如何正确审题，提高学生数学审题能力。
学习习惯 数学 培养 审题能力
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谈如何培养小学生良好的语文学习习惯
方炅 贵州省毕节市纳雍县水东镇簸落小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：好的学习习惯在教育教学中发挥着至关重要的作用。而语文作为学生深入学习的基础学科，如果学生能够在语文学习中养成良好的学习习惯将会对学生的学习之路产生深刻的影响，从小学阶段开始，语文教师就着力于培养学生的学习习惯，学习效果有积极影响的行为习惯，可有效规避低效学习的行为，更易于促使学生取得学习的进步，促进学生全面发展。因此，教师要引导学生养成良好的学习习惯，使其在学校生活阶段积累有效的学习经验，也要为学生的长远发展做好充足的准备。
小学语文 学习习惯 养成策略
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阅读量：468
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浅析小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
张琴 七星关区第二实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：小学是学生学习知识的重要阶段，同时也是培养学生良好学习习惯的重要阶段，这一阶段的学生年龄较小，有着强烈的好奇心，比较贪玩好动，如不加以引导可能会出现不好的学习习惯，不利于学习效率的提升。对此，在教学的过程中教师不仅要传授学生数学理论知识，还要培养学生良好的学习行为，让他们养成爱学习、爱探究的学习习惯，从而为他们今后的学习奠定坚实的基础。
小学数学 学生 学习习惯 培养策略
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小学数学学习习惯的培养策略探析
杨晓红 重庆市忠县复兴镇中心小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要：小学阶段不仅要让学生学习一定的知识，还要重视学生的学习习惯的养成。小学生的数学学习是一个复杂的心理活动过程，这一过程及和学生的智力水平有关，还和学生的兴趣、爱好以及习惯有关。作为小学数学教师，一定要在尊重学生的基础上，对学生的学习习惯进行引导，让学生的学习习惯在现在以及今后都发挥其最大的效能。学生良好的学习习惯，能够促使学生顺利地完成学习任务，让学生主动地思考，积极的交流，同时还能够让学生在数学练习中具有一定的准确率。
小学 数学 学习习惯 培养 策略
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刍议如何做好学前教育工作
陈瑞婷 贵州省威宁县第二幼儿园
期刊 《真情》
2020年04期
摘要：学前教育作为我国教育体系的重要组成部分，是学生接受教育的初级阶段，也是终身教育的奠基阶段。做好学前教育，能够为幼儿的学习打下坚实的基础，对幼儿的未来发展以及良好行为习惯和道德修养都具有重要意义。鉴于此，本文中笔者结合自己的教学经验，主要从树立正确的儿童观和教育观；运用科学的教育方式；突出思想品德教育；培养幼儿良好的学习习惯；做好家长工作五方面就如何做好学前教育工作探究一二，以期促使幼儿健康成长。
学前教育 教育方式 思想品德 学习习惯
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浅谈乡村小学生数学学习习惯的现状与对策
文学稳 贵州省六盘水市盘州市石桥镇金竹小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
摘要：小学阶段是学生学习的关键时期，在这一时期教师要重视对小学生进行基础教育，培养小学生的学习能力，只有这样学生才能够在之后的学习阶段中树立良好的学习兴趣。小学数学是乡村学生在小学阶段所接触的重要科目之一，数学课程的学习不仅能够培养学生的思辨能力但是当前我国乡村小学生在学习数学知识的过程中形成一些不好的学习习惯，这也对乡村数学教师提出了更好层次的要求，即教师要改变传统的教学观念，创造新颖的教学方式，培养学生良好的学习习惯。因此本文也主要对乡村小学的数学学习习惯现状进行分析，从而重点探讨起解决对策。
小学数学 乡村教学 学习习惯
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小学语文阅读教学中培养学生探究习惯的优化策略
卢启元 黔西县钟山镇锦岗小学
期刊 《真情》
2020年06期
摘要：探究学习方式逐渐成为教学改革中的重头戏，新课标中也明确指出，要想真正的实现学有所用，就要不断在学习的过程中的大胆实践，勇于探究。本文对小学语文阅读教学中学生探究学习习惯的培养策略进行探讨，为阅读教学实现学生探究思维的培养相关研究提供理论借鉴。
小学语文 阅读教学 探究学习习惯 优化策略
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如何培养小学生养成良好的数学学习习惯体会
阿旺江村 西藏昌都市贡觉县阿旺乡中心小学
期刊 《真情》
2020年06期
摘要：新课标背景下，小学教学强调素质教育，要推进学生的全面发展和提高。这对于小学数学教学提出了更高的要求，强调培养和提高学生的数学核心素养、数学学习能力，要帮助学生养成良好的数学学习习惯。本文主要从小学数学课程教学引导学生“会听、会看、会想、会做、会说”几方面，探讨和分析养成良好数学学习习惯的方法和策略，希望对提高小学数学教学质量水平有所启示。
小学生 数学 学习习惯
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浅谈如何提高小学语文教育教学质量
廖华智 广西柳州市柳江区百朋中心小学
期刊 《真情》
2021年02期
摘要：在全面推进素质教育的进程中，新课程改革全面展开。在这样的背景下，如何真正搞好教育，提高教学效果，逐渐成为了摆在广大教师面前的一道难题。语文作为小学教学中的主要学科之一，作为学习其他学科所必备的前提基础，其教学质量的好坏尤为关键，对整体教学效果都可以产生深远影响。因此，本文结合实际教学情况，探讨分析语文教学中能够提高教学质量的一些方法，供同行参考。
小学生 学习习惯 创新教育 语文教学 质量
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议小学数学教学中培养学生良好学习习惯的策略
邬光荣 重庆市荣昌区清升镇中心小学
期刊 《真情》
2021年05期
摘要：在开展小学数学教学时，培养学生的良好学习习惯不仅仅是实现有效教学的方法，也是教学目标的主要组成之一。在落实小学数学教学目标的过程中，我们要让学生成为学习活动的主角，让他们能够成为参与者，让他们能够在有效解决现实问题的过程中，经历内在与外在的改变。其中自主学习习惯的生成、探究习惯的生成、预习习惯的生成等等都可以让小学生从教师督促完成学习活动的学习者转变为自主学习的学习者。其中，良好学习习惯的生成还可以让小学生渐渐变得“自律”，不断减少学生的“焦虑”情绪，进而让小学生能够身心健康的成长起来。此时学生会成为时间的管理者，会拥有打造健康生活的能力。
小学 数学教学 学生 良好学习习惯 策略
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核心素养理念下学生数学学习习惯培养
郭琦 山东省德州市齐河县第二实验小学
期刊 《真情》
2021年09期
摘要：学生的学习习惯会直接影响学生的学习效果和学生将来的发展，特别是随着新课改的进行，对于培养学生核心素养的要求更高，核心素养理念下，学生想要更好的发展便必须拥有良好的学习习惯。这便要求我们必须认识到学生学习习惯培养的重要性，采取有效的措施帮助学生养成良好的数学学习习惯，给学生更好的成长奠定基础。
核心素养 学生 数学学习习惯 培养
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刍议小学低段学生数学学习习惯的培养
王钢 贵州省威宁县炉山镇公贤小学
期刊 《真情》
2021年11期
摘要：我国当代教育家叶圣陶曾明确指出的。做教师的不仅要对学生的今天负责，更要对学生的一生负责。而小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。良好的学习习惯使学生终身受益。
低段学生 良好 学习习惯 培养
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朋辈教育对低年级学生英语学习习惯影响的可行性分析——以武汉某大学外国语学院学生为例
张馨予 贺立炜 朱玲芳 陈泽天 张亮平 武汉轻工大学外国语学院
期刊 《商业2.0·市场与监管》
2020年07期
摘要：本文是以武汉某大学外国语学院为例，探究朋辈教育对大学低年级英专学生在学习习惯方面的影响。通过学习其他学者的相关成果，总结前人的经验和方法。以及着眼于该校低年级学生的学习现状，提出将朋辈教育纳入学习习惯培养的可行性策略，并加以推广。
朋辈教育 学习习惯 英语专业低年级 可行性
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浅析小学数学培养学生养成良好学习习惯的方法
范元刚 重庆市丰都县融智学校
期刊 《真情》
2022年03期
摘要：作为一名小学数学教师，教学工作中有许多的苦脑和快乐，是其他职业所体会不到的。快乐是学生给予教师的，因为当学生攻克一个难题，能够由不懂到懂这个过程，孩子会心的微笑，就是教师职业教育中最快乐的时刻，而当孩子闷眉头紧锁，眼神茫然而不知所措时，就是教师内心特别苦恼的时候。作为一名教师，要以课堂教学中，孩子们的得与失为目标，更要关注学生的成长，关注孩子的思想创新。教师要把快乐的教学艺术带进课堂，带进学生的思想，引导学生成长，关注学生的学习过程，更要重视学生对于知识的构建体系，让学生在数学学习的过程中养成良好的学习习惯。
小学数学 培养 学生 良好学习习惯 方法
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初中英语写作教学中的问题诊断与优化措施
帅雅青 (江西省南昌市第二中学)
期刊 《科学咨询》
2018年12期
摘要：基于初中英语写作教学中的问题诊断与优化措施，本文就初中英语写作教学中的问题诊断，围绕三点进行分析：受汉语思维影响严重，学生英语基础有待提高，缺乏良好学习习惯。在此基础上，本文对初中英语写作教学中问题的优化措施进行探究，希望对教学活动的开展提供帮助。
初中英语 写作教学 问题诊断 学习习惯
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谈幼小衔接中幼儿良好习惯的培养
张红如 （江苏省启东市北新幼儿园）
期刊 《教育界》
2021年43期
摘要：三年幼儿园时光给幼儿打下了基础，但是如果步入小学生活之前不做好准备，孩子很可能会出现不适应症状。为了使儿童将来很好地适应小学生活，家长和教师要重视幼小衔接的问题，在生活和学习方面提前灌输习惯思维，帮助儿童养成小学生活所需的生活和学习习惯，促进幼小生活之间自然地过渡。
生活习惯 学习习惯 思维习惯
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核心素养下如何培养学生学习习惯——以L学校为例
徐建 （重庆市江北区劳卫小学校）
期刊 《科学咨询》
2019年03期
摘要：摘　要：新课程实施中，应着力培养学生良好的学习的习惯，即：课前预习积累的习惯、课堂主动参与的习惯、创造性和合作性学习的习惯、课后积极实践的习惯。
新课程 学习习惯 创造性
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被引数：12
小学数学教学中学生学习习惯的培养
王海霞 （贵州省贵定县第三小学　贵州黔南　551300）
期刊 《科学咨询》
2020年03期
摘要：摘　要：学生一旦养成了良好的数学学习习惯，学生也就会很自觉地去学习，不需要大人经常督促，就会学会所谓的学习，教师就会达到“不教”的目的。
小学数学 学习习惯 培养策略
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高中英语教学中学生良好学习习惯的培养途径
张宏 （重庆市杨家坪中学　重庆　402763）
期刊 《科学咨询》
2021年06期
摘要：摘　要：高中生正处于英语学习的关键时期，该阶段学生是否能够养成良好的学习习惯，直接会对他们的英语学习效率、学习成绩产生较大的影响。因此，高中英语老师需要加强对学生英语良好学习习惯的培养，让学生在良好学习习惯的保持下，掌握更多适合自己的学习技能，让学生的英语学习更加顺利和轻松。文章首先对高中英语教学中培养学生良好学习习惯的意义进行阐述，然后提出了高中英语教学中培养学生良好学习习惯的策略，以供参考。
高中英语 良好学习习惯 培养
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