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“双减”背景下高品质初中化学作业设计的策略探索 吴良根 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·作业设计 2024年02期 190 0
双线融合在学科教学中的应用探究 王文斌 教育传播与技术 学科实践 2022年05期 242 0
“非计算机化”儿童编程教育教学模式的构建与应用 孙立会 现代教育技术 教学研究 2023年02期 273 0
写作策略知识在小学语文教学中的运用探讨 蒋玲玲 文渊·中学版 阅读写作 2020年10期 262 0
虚拟仿真技术在中职电子教学中的实践应用 宁丹 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 309 0
采矿工程中超高水充填材料的应用与实践 王春龙 王鑫鑫 文渊·高中版 理论研究 2020年08期 305 0
小学语文课堂增效减负策略的实践应用探索 周敏华 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 345 0
情境教学法在小学数学教学中的应用 魏文娟 文渊·高中版 教育研究 2020年07期 300 0
多媒体技术在中职音乐教学中的作用及优化策略 章欣 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年31期 367 0
微课在高中化学教学中的实践应用和思考 古丽美拉·吐尔逊 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 278 0
初中信息技术教学中微课的应用与实践探析 柳宏伟 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 267 0
浅析数学游戏在小学数学课堂教学中的应用 张晓平 文渊·高中版 教育天地 2020年06期 289 0
研究性学习在高中化学课堂教学中的应用 刘玉秀 文渊·高中版 教育天地 2020年06期 290 0
彩铅在美术实践教学中的运用 黄燕芬 文渊·中学版 文体艺术 2020年06期 289 0
基于学科核心素养的初中语文读写一体化教学 李登善 文渊·高中版 教育天地 2020年05期 350 0
探讨数学游戏在小学数学教学中的实践应用 邓丽娜 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 347 0
海洋科学概论课程启发式教学初探 李成 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 356 0
教育戏剧在中小学学校教育中的实践应用 孟雪 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 364 0
民间游戏在幼儿园教育活动中的运用初探 李凤雯 文渊·高中版 教育研究 2021年06期 335 0
电气自动化教学理论和实践结合的途径 石钰 爱情婚姻家庭·上旬 教育研究 2020年09期 352 0
“双减”背景下高品质初中化学作业设计的策略探索
吴良根 苏州市吴江区笠泽实验初级中学
期刊 《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2024年02期
摘要：“双减”政策给初中化学作业设计带来了新的机会。高品质初中化学作业既要提高学生的学习兴趣，巩固学生的知识技能，也要培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素养。在初中化学教学中，可采取故事型作业、探究型作业、实践应用型作业和基于项目的跨学科型作业等形式，提升教学质量，减轻学生的学业负担。
“双减”政策 高品质 作业设计 实践应用 跨学科
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双线融合在学科教学中的应用探究
王文斌 上海市静安区教育学院
期刊 《教育传播与技术》
2022年05期
摘要：全球新冠肺炎疫情的暴发，让教育面临前所未有的考验。课堂教学作为提高教学水平和人才培养质量的重要阵地，既是教学改革的核心，也是科学育人的发力点。在教育信息化与全球化的大背景下，结合线上线下教学优势，创新融合教学新模式，以驱动教育教学变革，达到更新优化教学内容、重构教学设计、再造教学流程和重塑教学评价等目的。本文以初中信息科技课堂教学为例，探究基于线上线下融合的学科教学实践，从教学资源的优化、教学方式的变革、教学流程的重造等方面，探索实现教学优化，以期为其他学科教学及课程整合提供有益的实践经验。
融合教学 学科教学 实践应用
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阅读量：242
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“非计算机化”儿童编程教育教学模式的构建与应用
孙立会 中央民族大学教育学院
期刊 《现代教育技术》
CSSCI来源期刊
北大核心
2023年02期
摘要：目前，虽然人工智能时代编程教育的重要性愈发凸显，但编程教育多将重心放在训练儿童的编码操作技能，忽视了编程思维培养的重要意义，进而偏离了儿童编程教育的本真之意，而探索创生多元化的编程教学方式以发展儿童编程思维才是儿童编程教育的价值所在。基于此，文章首先从编程发展历史和教学现实的角度出发，提出“非计算机化”儿童编程教育理念，并对其概念内涵与教育价值展开论述；然后文章以建造主义为理论视角并以活动理论作为实践承接，结合具身化、游戏化、叙事化和协作化的活动实践原则，构建了“非计算机化”儿童编程教育教学模式；最后文章通过详细介绍教学设计示例，并辅以教学应用效果，说明了“非计算机化”儿童编程教育促进儿童计算思维发展的有效性，以期为儿童编程教育的相关理论与实践研究提供参考。
非计算机化 儿童编程 教学模式 实践应用
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阅读量：273
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写作策略知识在小学语文教学中的运用探讨
蒋玲玲 湖南省怀化市舞水小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：写作策略知识对于小学生写作水平的提高有着极为重要的作用价值，尤其对于小学生来讲，其语文课程教学过程中写作占有着很高的比重，无论学生表达能力、其他学科学习水平，还是高考当中对于写作评分都有着很大的占比，但目前一部分语文教师在进行写作教学时，往往只是进行片面性的范文模拟，忽视了对小学生实际写作策略知识的讲解，导致小学生写作能力不高，写作教学效果较差。本篇文章结合写作策略知识在小学语文教学中的实际应用作用，谈一谈如何提高写作策略知识在小学语文教学中的运用。
写作策略知识 小学语文教学 实践应用
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阅读量：262
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虚拟仿真技术在中职电子教学中的实践应用
宁丹 江西省南昌市第一中等专业学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：虚拟仿真技术在国外教育教学中取得了丰硕成果，它作为现代化教学的重要标志依然需要人们的深入分析和研究。文章以中职电子技术教学为研究对象，简述了利用虚拟仿真技术的重要性，探究了虚拟仿真技术在中职电子教学应用的现状，并基于此提出了实际的应用策略，以希望在有效教学策略的推动下实现学生的全面发展和提升。
虚拟仿真技术 中职电子 实践应用
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采矿工程中超高水充填材料的应用与实践
王春龙 王鑫鑫 黑龙江能源职业学院 黑龙江龙煤双鸭山矿业有限责任公司煤矿辅业总公司水暖公司
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：超高水充填材料在采矿工程中的实践应用能够充分缓解目前采矿工程技术存在的问题和不足。现代社会在发展社会经济的过程当中，格外重视对自然能源的开采和保护，因此，我国采矿行业在这样的背景下得到了良好的发展。我国建立了专门的科研基地来研究采矿技术，在许多方面都能够完善目前的采矿工作效率，超高水充填材料的应用与实践也受到了越来越多的关注。
采矿工程 超高水充填材料 实践应用
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小学语文课堂增效减负策略的实践应用探索
周敏华 江西省赣州市杨梅小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：在对小学语文课堂教学现状的调研过程中，发现教师教得辛苦、学生学得费劲、教学效果不理想的现状普遍存在。要想改善这一现状，提升小学语文课堂的教学效率，就必须要对小学语文课堂实施增效减负策略。而要想保证小学语文课堂增效减负策略的实践效果，就必须要对增效减负策略有一个正确的认识，同时结合当下小学语文课堂教学中存在的问题，针对性地提出增效减负策略。基于此，对小学语文课堂增效减负策略的实践进行研究，仅供参考。
小学语文课堂 增效减负策略 实践应用
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情境教学法在小学数学教学中的应用
魏文娟 太原市第三实验小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：教师在数学课堂教学阶段，应用情境教学法能够建立良好教学环境，让学生有良好的情感带入，合理利用自己的思维，探究数学知识。可见这一方法有利于学生发展进步，具体在实践阶段存在的问题，还需要教师及时进行改进与完善，给学生提供发展自我的机会，不断提升小学生的数学能力。
情境教学法 小学数学 实践应用
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多媒体技术在中职音乐教学中的作用及优化策略
章欣 毕节同心农工中等职业技术学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年31期
摘要：伴随着国家不断的进步发展，教育行业成为了社会各界关注的重点，加强对学生的培养，提升学生的综合素质是目前教学工作开展的基本要求。在社会发展进程中，综合性人才是当前最稀缺的，而中职院校的教育就是针对各行各业的人才需求，结合社会的需求，培养专业能力强、有针对性的综合能力人才。为了满足发展的需求，在音乐教学中充分利用多媒体，将丰富教学资源融入其中，帮助学生学习的同时，提高对音乐的鉴赏能力。在多种音乐教学课程学习的过程中提升学生的艺术气息，音乐教学与其他学科相比，更能有效的促进学生的全面发展。
多媒体技术 中职音乐教学 实践应用
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微课在高中化学教学中的实践应用和思考
古丽美拉·吐尔逊 新疆实验中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：随着互联网和计算机技术的不断发展，我国的教育事业开始逐渐应用基于互联网的线上教育模式，从而更好的提高学习者对学习资源的获取率，而微课的概念也就此诞生。所谓微课，就是一种将课程碎片化，并且以短视频的形式来提供学习资源，其短小精悍、目标明确、学习时间和地点灵活等特点受到了很多人的喜爱，本文就微课在高中化学教学中的实践应用这一课题进行思考，分析具体的应用策略和要点。
微课 高中化学 实践应用 思考
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初中信息技术教学中微课的应用与实践探析
柳宏伟 广东省龙川县新城初级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：在课堂教学中融入微课教学模式，能够实现课堂结构的优化，尤其是在激发学生学习主动性方面效果显著，基于此，本文就针对初中信息技术教学过程中有关微课教学模式应用的有关措施进行分析探讨，希望对信息技术教学水平提升有所帮助。
初中 信息技术 微课 实践应用
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浅析数学游戏在小学数学课堂教学中的应用
张晓平 江西省吉安市井冈山东上学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：新课程改革下的教育局面，要求广大教师对学生开展全面性的发展教育。小学数学作为素质教学的重要内容之一，教师在进行教学活动时，应转变自身的教学模式，开展高质量的数学课堂。而数学游戏能够使学生在轻松、愉悦的氛围中学习，充分激发出学生数学学习的兴趣，从而使学生掌握更多的数学知识，从而促进学生身心全面健康的发展。鉴于此，本文探讨数学游戏在小学数学教学中的应用策略，为广大小学数学教师提供参考。
数学游戏 小学数学教学 实践应用
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研究性学习在高中化学课堂教学中的应用
刘玉秀 山东省齐河县第一中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：由于近几年我国新课程改革不断深入，原有的教学方式以及方法也得到了进一步优化。在高中阶段，化学属于极为重要的一门学科，它在培养学生研究与创新能力等方面发挥着十分重要的作用。在高中化学课堂教学工作中应用研究性学习除了可以激发起学生化学学习的兴趣之外，还可以强化学生创新意识以及实践能力。为此本篇文章便对研究性学习进行了深入分析，同时站在客观角度对研究性学习发展的情况作了科学评价，并制定了对应的解决方案，希望借此可以让我国高中化学课堂教学质量与效率得到进一步提升。
高中化学 研究性学习 课堂教学 实践应用
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彩铅在美术实践教学中的运用
黄燕芬 东莞市石龙中心小学西湖学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：在新课改的推动和改革下，人们越来越重视学生们的全面发展，尤其是在美术方面。美术可以有效的提高学生们的审美艺术和情操，同时还能提高学生们的注意力，所以是需要老师们要高度重视起来的。在美术教学中，彩色笔是非常重要的学习工具，可以帮助学生们的绘画提高审美感，使其画作的内容更加丰富。彩色笔的种类有很多，如水彩笔、油画棒、马克笔、蜡笔和彩铅等等，而本文就针对彩铅在美术实践教学中的应用进行了分析。
彩铅 美术教学 实践应用
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基于学科核心素养的初中语文读写一体化教学
李登善 湛江市太平中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：教师进行初中语文教学时，基于读写一体化教学理念，设计多样化教学方式，如通过文章精髓提炼，培养学生素材意识；通过文本梳理归纳，辅助学生写作；通过学生作文阅读交流，提高学生读写综合能力。
初中语文 读写一体化教学 意义 实践应用
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探讨数学游戏在小学数学教学中的实践应用
邓丽娜 江西省南昌现代外国语象湖学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：数学一直以来都是我国各教育阶段中非常重要的学科，因此深受教师和家长的重视。小学教师需要教授小学生大量的数学知识，然后培养小学生的理性思维能力以及思维逻辑能力，这样小学生才能更好学习数学知识。近些年以来，数学游戏的出现可以有效激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，全面提高小学数学教师的教学水平。因此本文主要从几个方面来阐述：第一个方面是教师在课堂中布置游戏任务，提升学生热情；第二个方面是教师在课堂中创设生活情境，增强学生共鸣。
数学游戏 小学数学 实践应用
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海洋科学概论课程启发式教学初探
李成 广东海洋大学海洋与气象学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：本文基于海洋科学概论课程特点，提出了对非海洋科学专业海洋科学概论课程启发应用式教学的探究。通过对授课内容的总结凝练、对以学生为主的多种课堂授课方式的应用和提高学生动手实践能力等方法，提高了非海洋科学专业学生对海洋科学概论课程学习的效率和兴趣，课堂气氛和学生学习效果显著提高。
海洋科学概论 启发式教学 授课方式 实践应用
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教育戏剧在中小学学校教育中的实践应用
孟雪 北京师范大学长春附属学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：2015年9月，国务院办公厅下发了关于全面加强和改进学校美育工作的意见，提倡音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等进校园。经过五年在中小学学校教育中的实践与推广，逐渐形成了很多实操性强、系统性强的教育戏剧课程体系，对学生的全面发展起到了重要的不可替代的作用。教育戏剧与学校教育相结合，可以促进儿童的多种能力的形成与发展，解放其天性，帮助其养成人格，提高各项技能，适应未来社会的发展。
教育戏剧 学校教育 实践应用
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民间游戏在幼儿园教育活动中的运用初探
李凤雯 河北省沧州市东光县第二幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：游戏教学由于其的趣味性以及多变性而受到幼儿教育工作者的青睐，因为在他们看来，只有通过生动有趣的游戏教学模式才能够真正激发幼儿对于知识学习的兴趣，促使他们积极主动地参与到幼儿阶段的知识学习当中，提升幼儿教育的有效性。而民间游戏蕴含着大量的生活道理，对于幼儿的良好习惯以及各项能力的综合发展都有着较为明显的促进提升作用，并因此而受到广大幼儿教育工作者的重视，希望能够借助民间游戏的课堂教学应用来为幼儿的教育学习活动带来更加多样化的选择，促使他们的各项能力都能够得到有效的发展提升。对此，本文将就如何在幼儿教育活动当中进行民间游戏的课堂教学应用提出几点意见，以供广大的教育工作者参考交流。
民间游戏 幼儿教育 实践应用
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电气自动化教学理论和实践结合的途径
石钰 曲靖工商职业技术学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年09期
摘要：无论哪个专业的人才，都是企业生产经营中不可或缺的基础保障。社会发展中的很多行业对电气自动化专业人才都有较多的需求，尤其在信息时代发展背景下，自动化生产是多数行业的发展目标，为了保证此专业人才能够适应岗位工作环境，更好的满足企业生产经营需求，应该加强专业教学中理论与实践的深度融合，创建相应的实训基地，通过与企业的合作提供实习岗位，在符合教学改革要求的基础上，提升电气自动化专业人才整体技能，推动社会的和谐稳定发展。
电气自动化 教学理论 实践应用
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