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优化学校——社区资源拓展家庭教育途径 李慧娟 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年10期 482 0
浅析班主任指导下的高中生家庭教育策略 贾万鹏 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年10期 420 0
家庭教育对特殊儿童学习与发展影响研究 朱杏棠 爱情婚姻家庭·下旬 教育研究 2021年06期 446 0
基于学校书法特色品牌建设的家庭教育资源开发研究 陈浩 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 478 0
中职学校违纪生的家庭教育现状分析及对策 冯德学 爱情婚姻家庭·下旬 教育研究 2021年07期 396 0
基于“易加”的家庭教育指导创新路径研究 傅寿松 爱情婚姻家庭·下旬 教育研究 2021年07期 414 0
在家庭教育中渗透中华优秀传统文化 刘艳娟 真情 教育管理 2020年04期 418 0
试析新时期如何有效开展小学德育工作 谭东颜 真情 德育教育 2020年05期 469 0
浅论家庭教育与学校教育结合的问题 刘向琴 真情 教育管理 2020年05期 483 0
历史家训故事中母亲智慧对当前家庭教育的启示 吴晓霞 真情 文苑雅香 2020年05期 460 0
打造朝阳家长论坛　助力学生健康成长 李红梅 真情 教育管理 2020年06期 477 0
小学高年级学生的情绪管理教育 童心怡 真情 基础教育 2020年06期 425 0
浅谈初中开展家庭教育促进教学的探究 罗月 爱情婚姻家庭·下旬 教育研究 2021年09期 394 0
新时代家庭教育的理念与担当—— 一线城市家庭教育的问题研究 丁西泠 爱情婚姻家庭·下旬 教育研究 2021年12期 571 0
家长与孩子交流、沟通的技巧 王轲 真情 基础教育 2021年02期 490 0
家庭教育在中小学教育中的价值及实施措施探讨 黄鹤 夏天 真情 基础教育 2021年03期 483 0
初中班主任在家庭教育中的指导 温淑平 真情 基础教育 2021年04期 491 0
基于学校书法特色品牌建设的家庭教育资源开发研究 陆樱樱 真情 教育研究 2020年10期 603 0
互联网+背景下家庭教育的探索与实践研究 王廷卓 李蕊 真情 教育管理 2022年04期 543 0
3—12 岁自闭症儿童家庭教育需求研究综述 张魏荫 刘梦彤 陈蕾 关敏敏 贺禧 真情 基础教育 2022年04期 749 0
优化学校——社区资源拓展家庭教育途径
李慧娟 中共丰都县委党校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
摘要：家庭是每个人们成长的第一站，个体终身发展都会受到家庭教育的影响，且研究表明早期的成长经历对个体的心理健康有着举足轻重的影响。学校与社区是开展家庭教育指导的重要阵地。在素质教育背景下，学校与社区应积极优化整合教育资源，通过家庭教育指导提升家庭教育水平，从而帮助家长全面关注孩子心理和健康人格的养成，促进其更加健康、更加全面、更加主动、更有活力地发展。
社区资源优化 家庭教育 途径
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阅读量：482
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浅析班主任指导下的高中生家庭教育策略
贾万鹏 山东省德州市实验中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
摘要：班主任指导下的家庭教育是当今教育、教学改革的中的重要内容，作为新时期的教师不仅要有意识地革新自身的教育理念，还要清楚认知家长和家庭教育环境对学生成长的意义，发挥好学校和教师对家庭教育的指导作用，以促使学生家长能够更科学地关心孩子的成长、更积极地参与学校各项教育工作，助力家庭教育与学校教育融合的同时，也能够构建高质量的家庭教育环境。本文立足于高中教育教学角度，分析了班主任指导下的高中生家庭教育策略，希望具有一定参考价值。
高中教育 班主任 家庭教育
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阅读量：420
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家庭教育对特殊儿童学习与发展影响研究
朱杏棠 贵州省凤冈县琊川镇三合小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：当前随着我国教育行业的快速发展，对特殊儿童群体的学习情况与未来发展也更加的关注，而家庭教育作为特殊儿童教育体系中的重要环节，对儿童的成长有着积极的作用，教育工作者们应当积极的推行家庭教育，使特殊儿童能够更加健康的发展。
家庭教育 特殊儿童 学习与发展
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阅读量：446
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基于学校书法特色品牌建设的家庭教育资源开发研究
陈浩 苏州工业园区青剑湖学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要：本文为苏州市教科院立项的课题研究成果，课题编号为：苏教科规验字第 16072049 号。在不断的实践研究中，不断的挖掘家庭教育资源，探索学校教育与家庭教育新路径，在课题研究的过程中也充分的意识到借助学校特色品牌建设对家庭教育的促动和开发，着有重要的研究价值和意义，在研究过程中我们重实效、中过程，不断反思和实践取得了积极的效果。
书画特色 品牌建设 家庭教育资源
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阅读量：478
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中职学校违纪生的家庭教育现状分析及对策
冯德学 襄阳技师学院
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要：中职阶段的学生在心理上处于较强的自我发展阶段，在生理上也与小学阶段有所不同。从思想的角度来说，中职阶段的学生在违纪方面既有自己心理上的特殊原因，也有一定的家庭影响。因此，对当前中职学校违纪生的违纪行为与违纪心理进行分析，离不开对学生家庭教育现状的分析。本文就以当前中职学校违纪生的家庭教育现状为主要分析内容，就如何在日常的教育中针对这些问题今后一步教育改进方式提出一些对策与建议。
中职 违纪生 家庭教育 现状
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阅读量：396
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基于“易加”的家庭教育指导创新路径研究
傅寿松 苏州工业园区青剑湖学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要：本文从笔者参与一个国家级教改实验子项目的感受谈起，并从省教科院现代教育技术所立项的课题展开，从当下热点的教育话题展开，在全社会高度重视家庭教育的大背景下，借助现代教育手段，将“教智融合”与“家庭教育”有机结合，让教育形成合力，进行了探索并给出了解决措施，有想法、有思考、有创新。
家庭教育 指导创新
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阅读量：414
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在家庭教育中渗透中华优秀传统文化
刘艳娟 江西省南昌市松柏学校教育集团松柏校区
期刊 《真情》
2020年04期
摘要：人的教育是一项系统的教育工程，在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础，对个体的成长和社会的进步具有重大意义。而中国传统文化作为中华民族在历史长河中集体劳动和智慧的结晶，其中蕴含了大量优秀经典文化、民间风俗、传统手工艺等宝贵的教育资源，在青少年时期进行相关的教育能够让青少年在感受、欣赏和体验中了解中华民族悠久的历史和传统文化的精华，逐步用传统规范言行，逐步形成优良的品格。
家庭教育 传统文化 策略分析
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阅读量：418
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试析新时期如何有效开展小学德育工作
谭东颜 广州市白云区江高镇中心小学
期刊 《真情》
2020年05期
摘要：在小学阶段，学生虽然具有一定的自我意识，但尚未形成稳定、成熟的人格，学生的头脑中没有稳定的道德意识；在新时期，小学生还会受到社会上各种思想观念、价值观念潜移默化的影响。所以，有必要对小学生加强德育工作，引导学生形成良好的思想品德。
新时期 小学德育工作 有效性 德育教育制度 家庭教育 课外实践
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浅论家庭教育与学校教育结合的问题
刘向琴 冠县第二实验小学
期刊 《真情》
2020年05期
摘要：最近些年，国家正在不断的加深对于教育领域的改革，其改革目的就是要全面的提升民族素质，教育部门和社会人群都越来越多的将家庭教育和学习教学互相联合起来，这种教育模式也逐渐的成为考虑教育方面的发展方式。在实际上学校教育和家庭教育都各自有着自己的重要作用。要成立在集合双方优点的基础上建立的一体化互动教育机制，这是可以培养出多元化性质的高素质人才的机制，也因此可知，以后社会更加需要复合型人才，这在很大层度上是需要家庭和学校一同教育的成果体现。
家庭教育 学校教育 教育结合
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历史家训故事中母亲智慧对当前家庭教育的启示
吴晓霞 定西市安定区东方红中学
期刊 《真情》
2020年05期
摘要：翻阅历史，故事无数，博览壮阔，厚重而有启迪，中国历史上的母亲育儿的典型故事，生动而深刻，对当前的教育也有着重要的启示。家庭是人成长的第一站，是人认识基本规则，形成基本价值观念的重要场所，家庭教育，重点在家庭，但也不仅仅是家庭的责任，包括学校教育，社会教育和家庭教育在内的，全社会共同努力形成重视家教，重视人成长过程中基本的思想意识、价值观念和道德规范形成的良好氛围，学校教育也应该在家庭教育问题上做出自己的贡献。本文主要家庭教育专题研究的基础上探讨历史家训故事中，母亲智慧和角色对于当前家庭教育的启示。
历史故事 家庭教育 母亲智慧 教育启示
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打造朝阳家长论坛　助力学生健康成长
李红梅 深圳市东晓小学
期刊 《真情》
2020年06期
摘要：学校教育与家庭教育的有效整合是学校家庭教育指导工作的有效之道和必由路径，而朝阳家长论坛是东晓小学家庭教育指导工作中的一项重要举措。通过把控战略方向，打造家校德育师资队伍；强化家校合作，构建家校沟通桥梁；开发家庭教育课程，提升家长培训实效性；构建朝阳家长论坛，营造家庭教育的浓厚氛围，着力打造东晓小学家庭教育指导品牌，显著提升家庭教育和学校教育水平。
家庭教育 学校教育 朝阳家长论坛
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小学高年级学生的情绪管理教育
童心怡 福建师范大学
期刊 《真情》
2020年06期
摘要：情绪管理能力是一种心理特征，是使人顺利实现情绪和情感活动所需的心理条件，包含内容、对象、操作、产品四个维度。家庭教育对儿童情绪管理能力的发展有着至关重要的影响。本文论述了小学高年级阶段，家长引导儿童情绪管理的方法。
情绪管理 家庭教育 小学高年级
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浅谈初中开展家庭教育促进教学的探究
罗月 湖南省耒阳市第六中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
摘要：家庭是孩子成长和接受教育的早期课堂，父母则是孩子的第一任教师，由此可见家庭教育在孩子成长和发展过程中的不可替代的重要作用。中学阶段是孩子身心发展的转折时期，这一阶段的家庭教育与学校教育形成教育合力，能够帮助学生顺利渡过青春期，引导学生有效参与教学活动，促进学生全面发展。本文尝试分析中学生家庭教育中存在的普遍问题以及相应的解决对策，旨在发挥家庭教育的积极作用。
初中生 家庭教育 问题 对策
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新时代家庭教育的理念与担当—— 一线城市家庭教育的问题研究
丁西泠 广州科技贸易职业学院马克思主义学院
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年12期
摘要：家庭是每个人生命的摇篮，是国家兴旺、民族进步的灵魂，新时代城市家庭教育存在父母孩子教育与个人发展难以取舍、“以成绩为中心”的功利主义倾向和父母无视孩子的需求、事事替孩子做主等问题，应树立“育儿并育己——亲子双方在自我管理下共同成长”的家庭教育新理念，以品德教育为使命，给孩子无条件的爱与尊重，给他们自我管理的权利，以身作则、因材施教，亲子双方在自我管理下共同成长发展，家庭教育与学校、社会教育合力培养德才兼备的新生力量。
家庭教育 自我管理 理念
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家长与孩子交流、沟通的技巧
王轲 湖南省耒阳市西湖学校
期刊 《真情》
2021年02期
摘要：在社会快速发展背景下，越来越重视孩子教育，实际上教育不仅指学校教育，也包含家庭教育，要想家庭教育获得较好效果，家长就应重视与孩子之间的交流、沟通，掌握交流、沟通时的技巧，构建良好亲子关系，为孩子实现健康成长创造良好条件。
家长与孩子 沟通技巧 家庭教育
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家庭教育在中小学教育中的价值及实施措施探讨
黄鹤 夏天 武汉教育电视台
期刊 《真情》
2021年03期
摘要：在中小学教育中，家庭教育作为重要的组成部分，对中小学教育效果的提升具有重要影响。结合当前家庭教育的实际特点以及家庭教育的开展要求，家庭教育在中小学教育中的重要价值，主要表现在家庭教育弥补了学校教育的短板，家庭教育拓展了教育范围，家庭教育解决了中小学教育中学生的心理问题，使中小学教育在开展中能够在现有教育基础上实现教学创新和教学内容的完善，使中小学教育在具体落实中达到教育要求。所以，了解家庭教育的重要性，并在中小学校教育中做好家庭教育的宣传落实和开展，对中小学教育而言具有重要意义。
家庭教育 中小学教育 价值 实施措施
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初中班主任在家庭教育中的指导
温淑平 江西省南昌市豫东学校
期刊 《真情》
2021年04期
摘要：班主任通过与家长的沟通交流，来传达学生的在校信息并获取学生在家时的各种信息，在充分了解学生的基础上对学生有针对性、有计划性、有目的性地开展个别教育，或者根据学生的信息，为家长提供有参考价值的教育意见，适时适当地参与到家庭教育中去，对家庭教育施加一定的影响，以达到最佳的教育效果。
初中班主任 家庭教育 指导策略
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基于学校书法特色品牌建设的家庭教育资源开发研究
陆樱樱 苏州工业园区青剑湖学校
期刊 《真情》
2020年10期
摘要：本文为苏州市教科院立项的课题研究成果，课题编号为：苏教科规验字第16072049号，在几年的研究中我们坚持从学生的实际情况出发，将书画特色的发展与家庭教育研究相结合，通过系列的有计划的活动，多维度、多途径、多手段的推动学生特长的发展，最大限度的提升学生的艺术素养，借助多方面的力量来推动学校特色的发展。立足于家庭与学校合作的基础上，最大限度发挥学生的特长，激发学生的潜能，让学生在家庭和学校的共同引导下成为品行突出、特长突出、能力突出的祖国合格接班人。
家庭教育 书画特色 品牌建设
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互联网+背景下家庭教育的探索与实践研究
王廷卓 李蕊 甘肃省镇原县镇原中学
期刊 《真情》
2022年04期
摘要：大数据显示青少年是当代社会互联网使用的主力军，在全国上网人数中青少年群体占据了超过70%的比例，互联网已经成为影响青少年学习与生活的重大因素，对青少年未来的发展产生了深远而广泛的影响。家庭教育作为青少年教育的一大主体，只要积极应对互联网带来的各种困难挑战，采取行之有效的互联网+家庭教育模式，才能够最大限度发挥出互联网的积极影响， 避免出现消极影响，切实提高家庭教育的效率和质量，形成家庭教育与学校教育、社会教育深度融合的青少年教育新体系。
家庭教育 高中 青少年 互联网+
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3—12 岁自闭症儿童家庭教育需求研究综述
张魏荫 刘梦彤 陈蕾 关敏敏 贺禧 中华女子学院
期刊 《真情》
2022年04期
摘要：自闭症，又称孤独症，是一种广泛性发育障碍。我国自闭症儿童群体的数量日益增多，为了更充分地了解自闭症儿童家庭教育需求，本研究通过查阅相关文献，对家庭教育需求的概念进行界定，并对家庭教育需求的教育需求、经济需求、心理需求、社会福利需求四个维度进行梳理和总结。
自闭症儿童 家庭教育需求
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