题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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浅谈小学语文预习的重要性及策略 | 白艳丽 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 语文教育 | 2021年06期 | 423 | 0 | ||
谈小学数学教学中实施小组合作学习的意义及策略 | 杨连琴 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年06期 | 361 | 0 | ||
小学藏语文教学创新的实践举措 | 仓决 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 488 | 0 | ||
优化小学藏语文教学的有效途径探析 | 扎西平措 | 真情 | 语文教育 | 2020年05期 | 519 | 0 | ||
小学数学启发与生成课堂的策略研究 | 杨江红 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年08期 | 413 | 0 | ||
探究拓展小学美术校外教学内容的途径 | 罗春燕 | 真情 | 文苑雅香 | 2020年05期 | 419 | 0 | ||
小学语文教学中读写结合的探索和研究 | 韦治洲 | 真情 | 语文教育 | 2020年06期 | 438 | 0 | ||
关于小学语文古诗词教学的策略研究 | 王文萍 | 真情 | 语文教育 | 2020年06期 | 393 | 0 | ||
在小学藏语文教学中实施情感教育 | 卓玛次仁 | 真情 | 语文教育 | 2020年07期 | 466 | 0 | ||
小学藏语文促进教学有效性的研究 | 洛桑卓嘎 | 真情 | 语文教育 | 2020年07期 | 440 | 0 | ||
浅析小学班主任工作中的德育管理 | 施梅苹 | 真情 | 德育教育 | 2020年08期 | 451 | 0 | ||
小学高段语文“读写结合”的教学案例探析 | 魏姝 | 真情 | 语文教育 | 2020年08期 | 447 | 0 | ||
浅析如何做好小学数学的培优补差工作 | 尼片 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年09期 | 408 | 0 | ||
在小学心理活动课中创设情境体验快乐探究 | 潘宋 | 真情 | 课程教学 | 2021年01期 | 462 | 0 | ||
浅析小学班主任如何在班级管理中实现有效的沟通 | 周莉 | 真情 | 基础教育 | 2021年05期 | 459 | 0 | ||
关于小学藏语文阅读教学有效性策略解析 | 罗英 | 真情 | 语文教育 | 2021年06期 | 411 | 0 | ||
新时代思政理念下小学藏语文教学的策略分析 | 罗桑卓嘎 | 真情 | 语文教育 | 2021年06期 | 495 | 0 | ||
探讨如何构建小学班主任与学生的和谐关系 | 张喜华 | 真情 | 基础教育 | 2020年12期 | 437 | 0 | ||
小学音乐教学中如何实施音乐游戏 | 张文金 | 真情 | 基础教育 | 2020年12期 | 439 | 0 | ||
自然材料在农村小学美术教学中的应用 | 冯兰惠 | 真情 | 基础教育 | 2021年07期 | 426 | 0 |