首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到751条结果
第13/38页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
合作探究教学法对促进中医养生功法课技术教学的相关思考 张婧怡 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 437 0
趣味教学法在小学数学课堂教学中的运用 张淑童 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 366 0
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用 赵丽娜 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 423 0
在中学英语课堂教学中运用兴趣教学法收效喜人 李秀兰 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 341 0
游戏教学法在小学信息技术课上的应用研究 吴延群 文渊·高中版 教育天地 2021年08期 367 0
情境教学法在高中英语教学中的践行探索 秦丽梅 文渊·高中版 教育天地 2021年08期 363 0
趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用 王云 文渊·高中版 阅读写作 2021年08期 406 0
情景教学法下中职语文教学效果分析 张珂 文渊·中学版 职教论坛 2021年08期 354 0
高职学前教育专业教学法课程教学模式构建探索 张淑雅 文渊·中学版 高教研究 2021年08期 367 0
辩论式情境教学法在高中政治教学中的应用初探 刘玉平 文渊·中学版 教育天地 2021年07期 354 0
初中信息技术课堂中激励教学法的有效运用 伍兰芬 文渊·中学版 教育天地 2021年07期 363 0
问题驱动视角下的高中数学教学分析 王娜娜 文渊·中学版 教育天地 2021年07期 405 0
分层教学法在初中数学教学中的应用探索 刘庆霞 文渊·中学版 教育天地 2021年07期 353 0
问题教学法在初中语文教学中的应用 邬丽娜 文渊·小学版 教育天地 2021年07期 332 0
分层教学法在中职计算机教育中的应用 王文博 文渊·小学版 职教论坛 2021年07期 358 0
趣味教学法在小学语文教学中的运用研究 邴美花 文渊·小学版 教育天地 2021年07期 337 0
探究式教学法在小学高年级数学教学中的应用 王芳 文渊·小学版 教育天地 2021年07期 343 0
基于游戏教学法的小学计算机教学策略研究 杨洋 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 323 0
情境融合，提升兴趣——小学数学情境教学法的融合 王凤娥 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 331 0
分层教学法在高中排球专项化教学中的运用 张皓 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 323 0
合作探究教学法对促进中医养生功法课技术教学的相关思考
张婧怡 河南中医大学体育学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：新时期背景下，以学生为学习主体、以培养学生创新精神和实践能力为主线的教育是当前各学校教学改革需要追求的目标和方向，通过这种方式对学生进行启迪、因材施教，引导学生形成终身学习习惯。目前合作探究教学法是一种融知识、能力、素质培养为一体的教学方式。中医养生功法课技术教学中，学校和教师应该结合新的教育理念和观念，转变传统以技能掌握教学为主导的教学方式，适当运用合作探究教学法，提升学生学习的综合能力和素养。基于此，本文主要分析合作探究教学法对促进中医养生功法课技术教学的价值，以及合作探究教学法在课程教学中的实际运用现状，最后提出运用合作探究教学法提升中医养生功法课技术教学水平的方式。
合作探究教学法 中医养生功法课 技术教学 分析
在线阅读 下载 引用
阅读量：437
下载量：0
被引数：0
趣味教学法在小学数学课堂教学中的运用
张淑童 江苏省盱眙县仇集镇中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：随着新课程教育改革的不断深入推进，素质教育理念的不断贯彻与落实。当下的教育领域越来越重视培养学生的个人学科素养与综合能力，课堂教学将学生作为主体，以激发学生的学习兴趣作为首要的教学目标，由此趣味教学法在实践中得到了越发广泛地应用。本文就围绕着趣味教学法在小学数学教学实践当中的应用做出相关策略探究。
趣味教学法 小学数学 课堂教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：366
下载量：0
被引数：0
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用
赵丽娜 辽宁省大连市普兰店区第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：文章主要是分析了采取问题驱动式教学法的重要意义，在此基础上讲解了问题驱动之下的数学教学理论基础，最后探讨了问题驱动教学法在高中数学教学中的实际应用情况，望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。
问题驱动教学法 高中数学 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：423
下载量：0
被引数：0
在中学英语课堂教学中运用兴趣教学法收效喜人
李秀兰 内蒙古乌兰察布市化德县第一小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：新课程标准的提出，对教育事业的发展既是机遇又是挑战。以中学生为例，其不仅要掌握各学科的重要性并加以明确，还应养成自主学习的习惯，否则难以达到高效课堂营造的目的。对此，我以中学英语学科为例，探讨兴趣教学法在教学中的具体应用，意在起到指导作用。
兴趣教学法 中学英语 课堂教学 运用 探索
在线阅读 下载 引用
阅读量：341
下载量：0
被引数：0
游戏教学法在小学信息技术课上的应用研究
吴延群 滨州市滨城区第五中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：文章通过参与教学设计、教学经验总结等方法研究应用游戏教学法进行信息技术教学的具体措施，并对结果进行分析与归纳。就现下小学信息技术教学情况来看，整体状况并不乐观，学生对信息技术课程缺乏深刻的认识，表现出来的学习兴趣不足，课堂参与积极性不高。而游戏教学法在信息技术课上的应用有诸多优势，包括增强教学创新性，提升教学趣味性，还能端正学生学习态度。基于此，教师可以在导入环节、教学环节以及复习环节引进合适的游戏活动，推动高效课堂的构建。
游戏教学法 小学 信息技术
在线阅读 下载 引用
阅读量：367
下载量：0
被引数：0
情境教学法在高中英语教学中的践行探索
秦丽梅 长春市第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：英语不仅是当今世界国际通用的主要语言也是应用最广泛的语言。因此我国的教育体系内一直有英语的身影，无论是义务教育阶段还是高等教育阶段。此外，随着全球化进程中我国的发展模式变化迫切需要英语专业的高素质人才。英语专业高素质人才的摇篮就是学校，因此在高中英语教学中引入情境教学法，提高学生学习英语的兴趣具有重要意义。本文从情境教学法的概述展开分析，探究情境教学法在高中英语教学中的应用以及注意事项并突出践行策略以供参考。
情境教学法 高中英语 教学探索
在线阅读 下载 引用
阅读量：363
下载量：0
被引数：0
趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
王云 吉林省白城市通榆县向海蒙古族乡四井子学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：随着新课改的深入，提高小学生的阅读能力有了更多的教学方式，这对于小学教师有了新的任务和要求，如何更好地使用现代教学方式帮助学生提高阅读能力成为广大小学语文教师面临的新课题。趣味教学法的运用，能帮助小学教师发展新的视角，更好地开展语文阅读教学工作，更好地提升小学生的阅读能力。鉴于此，文章主要围绕小学语文阅读教学过程中趣味教学法的有效运用开展探索，同时提出了应用建议。
小学语文 趣味教学法 阅读教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：406
下载量：0
被引数：0
情景教学法下中职语文教学效果分析
张珂 南阳第二中等职业学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：语文是中职教育中的一门基础性文化课程，在对学生语言技能和文化素养的培养上起着积极作用。但一说到语文，多数中职学生都会想到枯燥乏味。实则不然，语文是一门语言类学科，具有工具性和人文性的特征，语文学习应该是轻松有趣、情趣盎然的。为了重燃学生的学习语文热情，中职语文教师不妨将情境教学法合理引入到教学实践中，营造出良好的客养教学氛围，让学生更好地感受到语文学科的魅力和学习乐趣，提升学生课堂参与度和体验感，发展学生语文核心素养。鉴于此，本文主要从重要性、原则和策略等方面对情境教学法下的中职语文教学进行了简要分析。
中职语文 情境教学法 教学效果
在线阅读 下载 引用
阅读量：354
下载量：0
被引数：0
高职学前教育专业教学法课程教学模式构建探索
张淑雅 平顶山技师学院
期刊 《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：新时代高职院校学前教育专业的教学目标，意在培养出具有创新意识和强劲专业技能的幼教人才，高职院校的育人计划以及教学课程质量直接影响着幼师师资水平。本文针对目前高职院校学前教育专业开展教学法课程存在的不足之处进行分析和探究，并提出相应策略，以供参考。
高职 学前教育专业 教学法课程 教学模式
在线阅读 下载 引用
阅读量：367
下载量：0
被引数：0
辩论式情境教学法在高中政治教学中的应用初探
刘玉平 湖南省长沙市望城区第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：随着辩论式情境教学在教学课堂的逐步开展，传统课堂教育模式显然已经不能满足现代教学的需要。让高中政治知识在学生群体的接受度得到提升，是每一个高中政治教师的任务。教师在改善旧有课堂的弊端时，可以把辩论式情境教学法融入政治教学的过程之中，进而使课堂教育与社会教育改革的大环境趋势相符合。基于此，本文将从辩论式情境教学的背景分析、辩论式情境教学的实践过程分析、辩论式情境教学的重要意义三个方面浅析如何使辩论式情境教学法有效地融入在高中政治教学中。
辩论式情境教学法 高中政治 应用初探
在线阅读 下载 引用
阅读量：354
下载量：0
被引数：0
初中信息技术课堂中激励教学法的有效运用
伍兰芬 贵州省安顺市镇宁自治县思源实验学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：随着信息技术的日渐发展与进步，信息技术的学习对于中学生来说也是越来越有必要的，学生要掌握这一基础技术，学会如何利用一些基础的办公软件。而作为初中信息技术教师也要重视起来这门课程的教学效果，要尽量保证每一位学生都能从课堂学习到一些有用的知识，为学生未来的发展铺路。激励法可以很好地带动学生的积极性，给学生更多的勇气、信心去学好信息技术这门课程，而且用好激励法在课堂上会营造出更好的学习氛围。
初中信息技术 课堂教学 激励教学法 运用策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：363
下载量：0
被引数：0
问题驱动视角下的高中数学教学分析
王娜娜 衡水市第十四中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：在我国大力发展教育改革背景下，问题驱动教学法在逐渐成了众多学科的重要教学手段，对于这一刚刚发展不久的教学方式，其对于高中数学教学的作用与意义至关重要，是推动我国高中数学学科核心素养发展的重要手段。本文以问题驱动教学法的角度对高中数学教学展开了研究与分析，主要论述了问题驱动教学模式在高中数学中的应用价值，以及问题驱动视角下的高中数学教学策略。
问题驱动教学法 高中数学教学 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：405
下载量：0
被引数：0
分层教学法在初中数学教学中的应用探索
刘庆霞 山东省泰安市第六中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：在各科教学过程中，学生在学习相关的知识时往往会产生两极分化的现象，所以教师在教学过程中不能再按照传统教学思维进行课堂的构建，应该在初中数学课堂教学中合理的采用分层教学，对学生进行针对性培养，可以更好的对学生进行引导和教育，根据每一位学生的发展规律，制定合理的教学计划，对学生自身的发展也具有良好的导向作用。同时，学生也会通过分层教学，完成自身的教学计划与目标，能够逐渐调动所有学生的学习积极性，使得各个层次的学生都能够得到合理的引导和教育。
分层教学法 初中 数学教学 应用 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：353
下载量：0
被引数：0
问题教学法在初中语文教学中的应用
邬丽娜 内蒙古包头市第十一中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：问题教学法主要指的由教师提出问题，学生可以通过教师所提出的问题进行解决和思考并回答问题。有效问题的提出不仅可以提高学生的思维能力，还可以发挥学生主动探究的能力，引导学生主动思考寻找新的解决方案。基于此，本文首先简要分析了问题教学在初中语文教学的重要性，随后从四个方面分析了问题教学法在初中语文教学中的应用，以此来供相关人士交流参考。
问题教学法 初中语文
在线阅读 下载 引用
阅读量：332
下载量：0
被引数：0
分层教学法在中职计算机教育中的应用
王文博 张家口市职业技术教育中心
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：经济的快速发展，使得人们对高素质人才的需求越来越大，因此，近年来，我国各大院校开始注重对学生的全面培养。而在如今信息快速发展的时代，要想使学生能在将来更好地走进社会，融入社会，那么他们就需要具备一定的计算机应用能力。因此，计算机教学已然成了中职院校的重点工作内容。基于此，本文以分层教学法的相关内容为切入点，来进一步分析中职计算机教学过程中所存在的问题，从而更深层次的探讨中职计算机教育中应用分层教学法的意义，以及分层教学法在中职计算机教育中的具体应用，希望能在此基础上，为中职院校的计算机教育提供一些参考和建议。
分层教学法 中职计算机教育 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：358
下载量：0
被引数：0
趣味教学法在小学语文教学中的运用研究
邴美花 山东省青岛市莱西市夏格庄镇中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：在小学语文教学中，教学环节分为拼音、识字、阅读、写作。为让学生全面掌握语文知识，形成语文素养。教师应有效发挥趣味性教学法的优势，积极在语文课堂中以游戏、信息技术为导入形式，不断激发学生参与语文课堂的积极性。基于此，本文主要分析趣味教学法在小学语文教学中的运用意义，并提出有效的利用对策，以供参考。
趣味教学法 小学语文 课堂教学 语文游戏
在线阅读 下载 引用
阅读量：337
下载量：0
被引数：0
探究式教学法在小学高年级数学教学中的应用
王芳 甘肃省陇南市武都区佛崖镇熊池九年制学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：探究式教学法关注和重视学生独立思考能力、合作探究能力的培养，相较于传统的课堂教学模式，其更加重视学生知识学习、理解、掌握的全过程，倡导和要求要最大限度地带动和促进学生综合素质与能力的发展。基于此，探究式教学法同核心素养的要求、素质教育的理念、新课程的标准是高度契合、相互匹配的。这就要求小学数学教学中教师要有意识有计划地将探究式教学法应用、渗透、贯穿和融入其中，为小学生数学素质能力的发展提供引擎和助力。
探究式教学法 小学数学 高年级数学 教学应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：343
下载量：0
被引数：0
基于游戏教学法的小学计算机教学策略研究
杨洋 开原市靠山镇学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：喜好游戏是小学生的天性，在小学阶段的任何学科教师都可以在课堂之上适当引入游戏教学环节，能够更好地激发小学生提高自主学习的意识，尤其是在小学计算机教学课堂之上，计算机教师只有通过引入游戏环节，才能更好地改善计算机教学过程中枯燥乏味的课堂现状。在游戏教学法的应用和指导下，小学计算机教师能够真正做到寓教于乐。基于此，本文以游戏教学为基础，积极在小学计算机教学中展开教学策略的实施分析，以求顺利促进小学计算机教学效果和质量的提升。
游戏教学法 计算机 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：323
下载量：0
被引数：0
情境融合，提升兴趣——小学数学情境教学法的融合
王凤娥 吉林省公主岭市站前小学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：在小学阶段，数学属于最重要的学科之一，随着新课标教育改革的不断深入，人们对小学数学教育也给予了很大的关注。以往的传统教育模式过于枯燥，教师教育意识过于薄弱，小学生往往都是在被动状态下学习数学，不仅对学生数学学习兴趣没有帮助，还会让学生对数学学习产生厌恶心理。因此，小学数学教师应当创设良好的教学情境，将难度较大的数学知识转变为学生能理解的知识，利用数学情境提高学生的学习兴趣。
情境教学法 小学数学 学习兴趣
在线阅读 下载 引用
阅读量：331
下载量：0
被引数：0
分层教学法在高中排球专项化教学中的运用
张皓 安徽省合肥一六八中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：当前高中排球专项化课程的开设也将成为体育教学的一大趋势，将分层教学法运用到教学中还需要教师结合现实条件与教学经验，不断的去探索与实践新的教学方法。对此，文章就分层教学法在高中排球专项化教学的运用进行了研究，探讨分层教学法的具体运用策略，帮助学生提高排球技术水平。
分层教学法 高中排球 专项化 运用策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：323
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • ...
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • ...
  • 37
  • 38
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知