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基于数学学科核心素养的问题串设计与分析——以“5.3诱导公式”教学为例
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李永林
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中学数学教学
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教学参考
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2023年03期 |
194 |
0 |
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数学探究课的实践与思考——以“巧用三角板”的教学为例
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惠雪芸
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中学数学教学
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教学参考
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2023年03期 |
206 |
0 |
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体现核心素养课程目标中考命题研究——透过安徽省2023年命制“统计与概率”综合题的视点
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张昆
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中学数学教学
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复习考试
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2023年04期 |
192 |
0 |
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如何让逻辑推理在高中“概率与统计”教学中落地生根
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李玉秋
胡洁
周欢
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中学数学教学
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教学参考
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2023年04期 |
216 |
0 |
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指向逻辑思维生长的初中数学“图形与几何”教学思考
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卫子涵
侯守定
刘清清
卫德彬
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年04期 |
194 |
0 |
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七个版本新教材中平面向量投影内容比较与编写建议
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张志刚
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年04期 |
206 |
0 |
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立足素养重思维 减负提质重基础——2023年安徽省中考数学试卷评析
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金奎
章昀
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中学数学教学
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复习考试
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2023年05期 |
224 |
0 |
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基于核心素养的课堂教学案例研究——以“空间向量基本定理”为例
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杜文伟
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
207 |
0 |
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初中生数学建模素养的培育策略
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吴启虎
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
202 |
0 |
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素养观下尺规作图教学的思考
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肖霄
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
206 |
0 |
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基于核心素养的“教—学—评一体化”实践研究——以“圆锥曲线”单元为例
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张辉
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年05期 |
206 |
0 |
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“数形结合”为主线的整体教学设计——以“反比例函数与矩形”的探究课设计为例
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秦哲
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
198 |
0 |
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基于核心素养测评框架的新高考数学全国卷试题评价研究
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唐明超
张勇
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年06期 |
233 |
0 |
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初中数学核心概念主动建构课堂教学改革探索
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陈锋
薛莺
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年01期 |
222 |
0 |
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基于“数学导游图”的章起始课教学设计——以华师大版“图形的相似”为例
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申韩丽
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年02期 |
209 |
0 |
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数学方法论指导下的中学数学教学研究与实践
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韦兰英
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
212 |
0 |
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“双减”背景下初中数学应用创新教育情境设计与思考
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陈雪林
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年04期 |
260 |
0 |
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关注结构化教学 促进素养再建构——以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式”教学为例
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刘茜
薛莺
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年05期 |
209 |
0 |
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基于核心素养的数理学科融合教学之探索
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马俊华
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年05期 |
202 |
0 |
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动手做,换个方式学数学——数学实验课《玩转七巧板》教学实践与思考
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袁羽静
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年06期 |
206 |
0 |
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