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基于课前演讲活动谈英语学科育人的实践路径
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李晓媛
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年04期 |
84 |
0 |
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基于任务群学习理解演讲稿的“情”与“理”——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》对比教学
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张忠森
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2023年08期 |
233 |
0 |
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农村小学语文课前三分钟演讲的有效应用分析
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李明珠
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
310 |
0 |
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班会课上的演讲
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黄琴
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
335 |
0 |
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语文课前三分钟演讲的原则及方法
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刘丽丽
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年08期 |
290 |
0 |
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培养学生即席演讲能力的有效性研究
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袁常籍
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年05期 |
277 |
0 |
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初探历史高考一轮复习中历史概念的课前演讲
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赵贵兰
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年04期 |
361 |
0 |
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《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》指导下的本科院校英语演讲教学研究
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郭嘉蓓
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年03期 |
478 |
0 |
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提升师范生即兴演讲能力的途径策略
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杨翔
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年02期 |
436 |
0 |
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思辨能力在大学英语演讲课程中的研究
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陈幼云
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真情
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教育管理
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2022年04期 |
544 |
0 |
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谈大学生心理素质在英语演讲课程中的培养
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陈幼云
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真情
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教育管理
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2022年04期 |
648 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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