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语文课前三分钟演讲的原则及方法

刘丽丽

青州市东坝小学

语文课前三分钟演讲，可使学生的创造能力得到极大程度的发挥。演讲主题的明确，材料的翔实，语言的流畅，表达的生动是一次成功的演讲必不可缺的环节。通过演讲这一形式新颖的教学设计，可让学生在审题，选材、组织语言、口语表达诸方面都有长足进步，从而激发学生学习语文的兴趣，分享汉语言文化的独特魅力。并使他们在思想认识领域受益颇丰，寓教于乐，符合素质教育的教学目的，也是创新教育很好的实践舞台。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 演讲内容 课堂教学 即兴演讲 语文 文化
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第336-337页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]刘丽丽. 语文课前三分钟演讲的原则及方法[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 336-337.

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