| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “新儿童教育”视域下的教师专业发展研究 | 刘志彪 | 教育视界 | 智策_教师发展 | 2023年26期 | 285 | 0 | ||
| 双向奔赴：整体构建幼小衔接的科学路径 | 庄惠芬 刘华 | 教育视界 | 智识_专题聚焦 | 2023年13期 | 256 | 0 | ||
| 教育叙事的空间转向：实质意涵、出场逻辑与路径选择 | 闻天阳 | 当代教育科学 | 基本理论 | 2023年06期 | 290 | 0 | ||
| 技术赋能：美国教育信息化的历史转向及未来发展趋势 | 李欣桐 李广 徐哲亮 | 现代教育管理 | 比较教育 | 2022年06期 | 343 | 0 | ||
| 小学语文课程与教学改革的困惑与转向 | 易瑞清 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 370 | 0 | ||
| 在核心素养视野下高中体育健康专项教学内容的选择 | 寿涛 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年04期 | 343 | 0 | ||
| 高职院校教育学课程改革实践转向思考 | 李凤媚 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2021年04期 | 452 | 0 | ||
| 浅析跨文化语境下的翻译与文化转向 | 李红梅 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 387 | 0 | ||
| 当代国际贸易规则的生态化转向及其应对策略 | 杨丹 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2020年06期 | 536 | 0 | ||
| 基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向研究 | 李梅 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年06期 | 672 | 12 |
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