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小学语文课程与教学改革的困惑与转向

易瑞清

宜春市袁州区第三小学

随着社会的不断发展,教育工作者们逐渐意识到改革对于教学的重要性。这不仅是对教学理念与方法做出创新,更是适应时代的变化,让学生所学的知识与时代接轨。国家也在教育改革事业中提出了诸多期望与要求,希望教师们能够达到改革的期望,提高学生的语文素养。但是,在任何创新道路中,总是会出现意想不到的难题与困境。教师们遇到问题时应该迎难而上,在困境中产生新的灵感。每一条道路都不是平坦的,所遇到的沟壑是我们困境也是我们的财富。本人以小学语文教师的角度,对当今教育改革出现的困惑做出了总结,并对此制定了有效性策略,希望能够实现教学改革意义上的转向,全面构建科学、高效的小学语文课堂。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年05期 第269页 (共1页)

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[1]易瑞清. 小学语文课程与教学改革的困惑与转向[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 269.

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