| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 基于培智学生语文课堂教学高效性探索 | 蔡娟 | 真情 | 语文教育 | 2020年04期 | 371 | 0 | ||
| 浅析小学数学高效课堂的构建策略 | 邓嘉琪 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年08期 | 375 | 0 | ||
| 合作学习构建小学数学高效课堂的研究 | 郭吉 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年08期 | 400 | 0 | ||
| 图示教学法在初中历史教学中的应用初探 | 孙俊楠 | 真情 | 课程教学 | 2020年05期 | 411 | 0 | ||
| 注重差异 分层提升——初中数学高效课堂之分层教学 | 李帮文 | 真情 | 课程教学 | 2020年05期 | 436 | 0 | ||
| 浅谈用培养核心素养的方式构造小学英语高效课堂的策略 | 陈丽华 | 真情 | 基础教育 | 2020年05期 | 428 | 0 | ||
| 基于合作学习的初中英语高效课堂的构建 | 扎西卓玛 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 419 | 0 | ||
| 浅谈建构小学数学高效课堂的有效策略 | 徐恩义 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 413 | 0 | ||
| 基于核心素养的高中数学高效课堂的构建 | 王敬娜 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 428 | 0 | ||
| 关于初中数学高效课堂探析 | 孟舟 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 430 | 0 | ||
| 小组合作学习模式在高中数学课堂教学中的运用 | 李益 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 431 | 0 | ||
| 学思课堂下小学数学高效课堂构建 | 次仁罗布 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 410 | 0 | ||
| 如何采用教学做合一构建小学计算机高效课堂 | 叶秀梅 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 456 | 0 | ||
| 论小学藏语文教学构建高效课堂的策略 | 米久卓玛 | 真情 | 语文教育 | 2020年06期 | 448 | 0 | ||
| 构建小学藏语文高效课堂策略 | 才旺卓玛 | 真情 | 语文教育 | 2020年06期 | 400 | 0 | ||
| 读写结合：打造小学藏语文阅读教学高效课堂 | 康珠 | 真情 | 语文教育 | 2020年06期 | 437 | 0 | ||
| 构建中学地理高效课堂的研究策略 | 喻德丽 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年09期 | 485 | 0 | ||
| 数学文化融入初中数学课堂教学的思考 | 黄世蓉 | 真情 | 基础教育 | 2020年06期 | 451 | 0 | ||
| 浅谈核心素养下初中语文教学的研究 | 刘芬 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 语文教育 | 2021年09期 | 414 | 0 | ||
| 构建初中语文高效课堂的策略研究 | 胡加余 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 语文教育 | 2021年09期 | 400 | 0 |
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