大单元主题教学模式在小学语文课堂中的应用

林义红

在新时代的教育背景下,小学语文课堂的教学工作,需要以提升学生的语文素养和增加学生的知识为主要教学目标,并且应具有科学性和实践性等特征。在小学语文阶段的学习过程中,培养学生对于语文学习的兴趣和意识,培养学生的语文综合素质,有助于学生认知能力的提高和进步,并有利于学生后面的语文学习奠定基础。在语文教学时,教师可以应用大单元主题教学模式来增加学生对于语文学习的热情,提高学生的主导地位,让学生可以更全面地发展。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《大单元主题教学模式在小学语文课堂中的应用》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知