核心素养背景下初中生化学思维能力的培养策略

刘翠莲

新课程理念倡导教学不仅仅教会学生知识，更重要的是让学生掌握学习的方法，实现自主学习的目标。教师在课堂上应预设教学情境，丰富活动形式，促进学生思维能力的发展。 (共1页)

核心素养背景下初中生化学思维能力的培养策略

刘翠莲

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