新媒体环境下陶瓷工艺美术教育的实践创新

余以芳

摘　要：作为一名美术教育工作者，要想从学生的不同水平出发选择与其实际情况相匹配的教学方式，教师就要了解学生生活、学习。在现代化教学理念的深入下，作为一名陶艺教师，只有具备终身意识、明确自身目标，不断地创新教学方法，才能满足学生地个性化需求，才能促进学生创新能力的发展，才能让他们在社会立足。文章结合自身教学实践，分析了新媒体环境对陶瓷工艺教学的重要意义，并对实践创新策略进行了论述。
关键词：新媒体环境；陶瓷工艺；美术教育；实践创新 (共1页)

新媒体环境下陶瓷工艺美术教育的实践创新

余以芳

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