让人文情感充满高中语文课堂的策略

李金辉

摘　要：新课改的发展推动着高中语文教学内容、方式的转变。纵观当今的高中语文教学，依然以重视基础知识、传授学生答题技巧为主，忽视了语文的人文性特点。如何立足高中语文课堂，将人文情感融入其中是当下教师重点思考的问题。文章简述了人文情感内涵，提出了人文情感充满高中语文课堂的策略，以希望在有效教学策略的推动下提升高中生的人文素养。
关键词：高中语文；人文情感；实际研究 (共1页)

让人文情感充满高中语文课堂的策略

李金辉

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