全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

生态化课堂在高中生物教学中的有效性分析

刘勇

河北景县中学

生态观的培养是当今学生素养的重要学习方面,良好的生态观对于学生未来可持续发展的道路有着重要的影响。在高中生物教学过程中,培养学生良好的生态价值观和生态规律意识是教学过程中的重中之重。对于学生良好的生态发展,本篇文章提出以下几点建议。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年10期 第113-114页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]刘勇. 生态化课堂在高中生物教学中的有效性分析[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(10): 113-114.

PDF在线阅读

《生态化课堂在高中生物教学中的有效性分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知