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核心素养背景下初中物理实验的 教学思考分析

罗明贵

贵州省仁怀市第七中学

时代在不断的发展，社会在不断的进步。在这样的条件下，我国的教育行业发展的更加全面。小到上课时的实验，大到教学方式的更改，教育部门都会进行关注，并且发现问题时，也会及时的制定相应的解决方式。本文笔者将着重论述我国核心素养背景下有关初中物理实验教学的分析与探究。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养背景 初中物理实验教学 思考与分析
【出　处】 《真情》2020年05期 第188页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]罗明贵. 核心素养背景下初中物理实验的 教学思考分析[J]. 真情 . 2020(05): 188.

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