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浅谈教师在幼儿园班级管理中的作用

杨春霞

贵州省毕节市七星关区长春堡镇长春中心幼儿园

幼儿园的班级是幼儿园的基层组织，是幼儿日常生活的主要环境，班级对幼儿发展具有最直接的影响。在幼儿园教育中幼儿教师既作为教育者又作为班级工作的组织者和管理者，在幼儿园教育中占主导地位。根据皮亚杰的认知发展模式以及蒙台梭利的科学的教学方式我们不难看出教师在幼儿园班级管理中的重要作用，为了激发幼儿学习的主动性，帮助他们在日常活动中建立成就感，促进教学活动质量的提升对我们教师提了更高的要求，但作为班级管理的主导者，在幼儿园班级管理中教师具有极其重要的作用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教师 班级管理 儿童 皮亚杰 蒙台梭利 学习
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第327页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]杨春霞. 浅谈教师在幼儿园班级管理中的作用[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 327.

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