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对小学数学课堂深度学习的几点思考

童美英

包头市第三十六中学

在以学为中心的小学数学课堂上，引导学生进行深入化数学学习十分重要，这能充分彰显学生在数学学习过程中的主体地位，能有效地促进学生数学核心素养的提升。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 深度学习 核心素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第171页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]童美英. 对小学数学课堂深度学习的几点思考[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 171.

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