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小学数学复习的点线面立体建构策略刍议

惠学芬

贵州省遵义市播州区鸭溪镇理智小学

在小学数学复习过程中，利用点线面构成立体复习策略，可以大大提高小学生数学复习效率。为了充分发挥立体复习策略的积极作用，需要了解当前小学数学实践过程中存在的问题。传统的小学数学复习课主要是以题海战术为主，教学模式比较单一，并且复习课程比较枯燥乏味，影响学生的复习效果。对知识纵向连接策略进行研究，探讨横向整合的相关方法，并通过不同的复习手段增加复习的趣味性，可以提高小学生复习热情，对保证小学数学复习效果有积极作用。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学复习 点线面 立体建构策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年03期 第39-40页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年03期）

导出/参考文献
[1]惠学芬. 小学数学复习的点线面立体建构策略刍议[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(03): 39-40.

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