高职高专思政课程翻转课堂的教学方法应用研究
张启美
翻转课堂是产生于新时代的一种教育产物，它的出现对高职高专学校的发展产生了深远的影响,为高职高专院校的教学改革发展，提供了新的思想和方法,促进了我国职业教育水平的提高。而"翻转课堂"的实施同时也需要相应的软硬件支持,例如:教师的能力、学生的学习能力、学校的信息化水平等等,同时，"翻转课堂"的要求都很高,本文通过深入研究分析翻转课堂的应用情景,提出了在高职高专院校思政课中"翻转课堂"应用的几点措施,希望能给相关教师一点建议和帮助。
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