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基于就业导向下学前教育儿歌教学的重要性探索

张羡佳

贵州省安顺职业技术学院

“以就业为导向”是目前学前教育专业的重要培养模式,如何提升学生就业能力和适应专业的专业化教学体系,是提升就业能力的关键举措。目前学前教育专业学生在专业技术能力方面存在较多的问题,尤其是儿童教学方面,主要问题包含有:在理论与实践教学相互结合的过程中,理论与实践走向了两个极端,教学过程与学生的未来就业缺乏有效的衔接性与稳定性,儿歌教学缺乏文学的审美教育,教学过程缺乏教学思路和教学方法的传授等。因此,为了提升学前教育专业学生的就业能力,需要提升和创新教学模式,不断的提高学生的就业竞争力等。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年19期 第110-112页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]张羡佳. 基于就业导向下学前教育儿歌教学的重要性探索[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(19): 110-112.

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《基于就业导向下学前教育儿歌教学的重要性探索》

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