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数字化实验对高中物理教学的重要性

张瑞

（石嘴山市第三中学　宁夏石嘴山　753000）

摘　要：本文通过牛顿第三定律传统实验和数字化实验的对比，发现数字化实验具有数据更加连续，可以提取实验数据，图像可视化的特点。应用数字化实验增加了学生学习物理的兴趣，增加了学生探究实验的机会。最后，总结数字化实验对高中物理教学的重要性。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中物理 数字化实验 物理教学
【出　处】 《科学咨询》2021年08期 第229页 （共1页）

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科学咨询（2021年08期）

导出/参考文献
[1]张瑞. 数字化实验对高中物理教学的重要性[J]. 科学咨询 . 2021(08): 229.

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