论运用思维导图开展高中生物教学的方法

余双

教学是一门艺术，作为高中生物教师在课堂教学中，更要通过一定的方法展现这门艺术，体现教师的独特教学魅力。无论在教学内容，还是在教学形式上都要能够体现这门艺术，把生物知识用最简单、最直接的方式呈现出来，使学生的学习更加具有条理，也让学生感受到生物知识所具有的美。生物学作为一个重大的学科分为多个分支，每一个分支都是对生物学某一项内容的具体阐述。 (共2页)

论运用思维导图开展高中生物教学的方法

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