中职幼儿保育专业乐理视唱课程游戏化教学初探

翁偲婷

随着中职教育水平的不断提升，对教学方法的创新提出了全新的要求，以中职幼儿保育专业的乐理与视唱课程教学为例，教师要充分探索游戏化教学模式，改变传统枯燥的教学理念，培养学生良好的音乐学习兴趣，通过游戏方式掌握扎实的音乐知识，从而促进中职学生全面发展，也能够帮助学生积累教学经验，有利于更好的参与幼儿教育工作。 (共2页)

中职幼儿保育专业乐理视唱课程游戏化教学初探

翁偲婷

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