对小学音乐综合教学策略的研究

苗雨

随着社会的不断发展,人们对美好的事物都有了更高层次的追求,教育行业也是如此,小学音乐教学不仅仅是唱歌、跳舞这样的形式,更多的是如何培养学生成为全面发展的综合人才,所以小学音乐教师采用综合教学方式,来培养小学生音乐综合能力的提升,从而深化学生对音乐的理解和体会,使小学生的音乐创作能力和音乐素养都有有效的提升。现阶段小学教师通过根据小学生的性格特点,再结合音乐综合教学中所存在的问题,来进行对小学音乐教学提出有效的教学策略,从而使小学生在音乐发展进步的道路上提高自身综合能力。 (共2页)
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