论小学教育学生阅读能力提升

刘晓燕

阅读能力是重要的学习能力。但在当前的小学教育专业中,对于学生阅读能力的培养存在较多不足，导致学生存在较差的阅读习惯、缺乏重点信息的捕捉能力以及较低的阅读积极性等问题。因此,本文将针对小学教育专业学生阅读能力的提升进行分析,并总结出有助于能力提升的策略,以加强小学教育专业水平。 (共2页)

论小学教育学生阅读能力提升

刘晓燕

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