中高职衔接英语课堂教学改革的尝试

沈晨虹

新时期,教育改革不断推行,职业技术院校也在持续改革,在完善教育体系的同时,教育模式也呈现出了多样化的态势,人才培养力度不断强化。在中高职衔接教育中,英语教育属于难点内容,中高职衔接英语教学质量关系到了学生的职业发展,为此,职业院校方面必须要认识到衔接教学的重要性,结合学生的成长需求,树立正确的教学导向,并且对课堂教学做出改革,帮助学生实现完美的学习过渡。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。 (共2页)
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