浅谈如何提高学生的阅读理解能力

仇向伟

西藏地区小学汉语文教学过程中，阅读作为必不可少的部分，不仅关系到学生是否能够全面掌握所学汉语文知识，而且也与其综合汉语文素养提升存在必然联系。但是目前来看，因为教师一直沿用传统灌输式教育模式，未能制定明确教学目标等现状下，极大打击了学生阅读积极性，不利于学生阅读理解能力提升。对此，文章以当前学生汉语文阅读理解教学中存在的问题出发，具体给出了几点教学建议，希望能够给相关人士提供些许参考依据。 (共2页)

浅谈如何提高学生的阅读理解能力

仇向伟

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