活力课堂,趣味教学
张淑娟
新课程下学生的个性,健康发展,要求老师把学生从繁重的机械乏味的题海中解放出来,增强他们学习乐趣,提高他们的学习主动性,培养他们的健康个性,思维习惯,创新意识和实践能力,那么,如何使学生在快乐中学习呢?
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