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初中生心理健康问题的成因和对策

哈斯娜布其

（内蒙古库伦旗结核病防治所 内蒙古 通辽 028200）

本文把初中生敏感性格、骄纵表现的问题做了论述，并在可行对策中分析了矫正行为、心理辅导的切实作用。通过阐述家庭教育和学校教育的对策内容，把家长参与、教师引导的积极作用进行了分析。依据初中生的成长过程和文化学习，把对他们有诱导作用的不良文化、家长影响做了阐述，剖析了他们在遭遇挫折、接受教育等过程中形成的自我意识。将培养初中生责任意识、自我能力的健康教育，进行了开展讲座、测试了解等方面的对策阐述。
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【栏　目】 健康教育
【分　类】 医药、卫生
【关键词】 心理健康问题 初中生成长心理 健康教育
【出　处】 《中国保健营养》2021年02期 第258页 （共1页）

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中国保健营养（2021年02期）

导出/参考文献
[1]哈斯娜布其. 初中生心理健康问题的成因和对策[J]. 中国保健营养 . 2021(02): 258.

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