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G时代推动在线教育高质量发展的策略研究

熊彦

甘肃省白银市平川职业技术学校

5G时代背景下“互联网+教育”模式的出现，使在线教育实现了高速发展，不仅让教师的教学以及学生的学习更加便利，同时也提升了碎片化时间以及互联网教育资源的利用效率。基于此，在5G时代背景下，想要进一步推动在线教育实现高质量发展，需要构建完善的“互联网+课堂实践”新模式，并促进线上教育和线下教育的有机融合，在对在线教育教师开展技术培训和实践培训的基础上提高在线教育的教学成效，有效弥补以往互联网教育存在的不足，进而为“互联网+教育”模式的深度融合和发展提供可靠的保障。本文主要基于5G时代下，谈谈推动在线教育高质量发展的对策。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 5G时代 在线教育 高质量发展
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年06期 第43-44页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]熊彦. G时代推动在线教育高质量发展的策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(06): 43-44.

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