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基于生活的小学数学综合实践能力培养

吴燕玲

松桃苗族自治县瓦溪乡完小

实践是知识的源泉。通过实践可以使学生认识到知识来源于生活却又服务于生活，把数学和生活实际联系起来，把数学知识运用到生活中去，灵活运用丰富多彩的实践活动巩固学生的知识，从而让学生的动手能力、观察能力、思维能力、领悟能力等得到全方位的提升，是我们每一个教学工作者应尽的义务和责任。因此，在小学数学教学中，教师要立足生活实际，将数学知识融入其中，以培养学生的动手能力与实践操作能力，促进学生综合素养的提升与发展。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 生活 综合实践能力 动手能力
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年06期 第70-71页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]吴燕玲. 基于生活的小学数学综合实践能力培养[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(06): 70-71.

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《基于生活的小学数学综合实践能力培养》

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