运用快乐教学法打造小学数学精彩课堂
王辉
数学是学生在小学阶段学习的重要内容，不仅会提高学生的知识水平，还会培养学生的学习思维和学习习惯，是帮助学生建立数学基础的重要时期。但是由于小学生的认知能力并没有得到完全的发展，对于数学理论并不能很好的理解，因此学生在进行数学学习时很难产生学习兴趣。教师在教学时要充分考虑学生的发展特点，激发学生的学习兴趣，让学生可以主动的投入到数学学习中去，这也与我国素质教育的要求相适应，帮助学生快乐学习，提高学生的学习效率。本文将针对快乐教学法在小学数学中的应用展开探讨。
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