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小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究

杨建莉

甘肃省会宁县土门岘镇初级中学

随着我国对外开放程度的不断提升,随着我国对于基础教育教学的逐步重视,现在在初中教学体系之中,英语学科已经被放在了极为重要的位置之上,为此初中英语老师也应该思考怎样才能提升学生的英语学习效率,提高学生的英语学习综合能力,提升整体的教学效果。随着新课改的逐步推行,现在老师在给学生进行教学的过程中,应该充分的利用小组合作教学模式,真正使学生和学生在沟通交流的过程中提升思维能力拓展思维方式,为此本文,就针对小组合作形式下初中英语高效课堂构建策略进行分析,希望能给大家带来启发。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年25期 第95-96页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杨建莉. 小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(25): 95-96.

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《小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究》

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