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小学体育课堂体能训练游戏化思路与策略

李伟乾

甘肃省白银市会宁县如东友好小学

随着教育教学以及新课程改革的不断深入 有许多的新型教学理念进入到了教育领域。在小学体育课堂教学的过程中出现了一些比较棘手的问题，有部分学生对于体能训练的兴趣并不是十分高涨，体育教师所为学生规划的训练内容也不是很合理。教师需要从不同的角度对出现的问题进行深入的分析并积极的探求行之有效的教学策略来进行及时地改进，要实现自身教学方法与训练方式的创新。本文将研究小学体育课堂体能训练游戏化教学思路与策略。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学阶段 体育课堂 体能训练 游戏化教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年25期 第47-48页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年25期）

导出/参考文献
[1]李伟乾. 小学体育课堂体能训练游戏化思路与策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(25): 47-48.

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