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高校党建推进课程思政建设的功能、目标及路径

傅瑶

沈阳工程学院

高校党建与课程思政在立德树人根本任务上具有高度统一性,高校党建是课程思政建设的根本保障和方向统领,以高校党建推进课程思政建设意义重大。在“大思政”建设背景下,高校党建推进课程思政建设要牢固树立党建引领课程思政理念,保证课程思政正确方向,不断强化课程思政顶层设计、考核激励机制,立足教育教学实践,找准突破口和具体实施路径,通过学校党建活动、教师党支部建设、学生党员活动等具体举措深化课程思政建设,形成党建推进课程思政全员全程全方位协同育人的共识与合力。
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【栏　目】 教学管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 立德树人 高校党建 课程思政 协同育人 实施路径
【出　处】 《现代教育管理》2022年07期 第122-128页 （共7页）
【基　金】 2020年辽宁省社会科学基金项目(高校思政专项)“大思政背景下高校课程思政与党史元素融合研究”(L20CSZ017) 2020年度沈阳工程学院党建研究课题“高校教师党支部在课程思政建设中发挥作用研究”(DJKTX202007)

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现代教育管理（2022年07期）

导出/参考文献
[1]傅瑶. 高校党建推进课程思政建设的功能、目标及路径[J]. 现代教育管理 . 2022(07): 122-128.

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《高校党建推进课程思政建设的功能、目标及路径》

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