题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大学生学习评价的前沿趋势与中国路径 | 夏欢欢 | 中国高教研究 | 教育评价改革研究 | 2022年02期 | 258 | 0 | ||
知识转型与评价转向:高校科研人才评价困境及重构 | 杨佳乐 高耀 | 中国高教研究 | 教育评价改革研究 | 2022年02期 | 241 | 0 | ||
打破高校学术评价的“四个替代” | 李盛兵 | 中国高教研究 | 教育评价改革研究 | 2022年09期 | 283 | 0 | ||
推进“三位一体”教育评价改革与时俱进建设世界一流大学 | 张宗益 | 中国高教研究 | 教育评价改革研究 | 2022年09期 | 262 | 0 |